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教育工学研究会 (ET)  (2016年度)

専門委員長 鈴木 栄幸 (茨城大)  副委員長 鷹岡 亮 (山口大)
幹事 中山 祐貴 (早大), 舟生 日出男 (創価大)
幹事補佐 倉山 めぐみ (函館高専), 大沼 亮 (福島大)

「from:2016-06-11 to:2016-06-11」による検索結果

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講演検索結果
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 13件中 1~13件目  /   
研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2016-06-11
10:10
愛知 名古屋工業大学 読み手に合わせた文章への修正を補助する文章チェックシステムの開発
小林達也佐々木 整拓殖大)・山本奈菜 ET2016-8
 [more] ET2016-8
pp.1-5
ET 2016-06-11
10:35
愛知 名古屋工業大学 初心者支援のための折り図からの操作過程の再構成
島貫 博渡邉豊英名古屋産業科学研)・朝倉宏一佐藤秀樹大同大ET2016-9
折り紙教本などに記載される折り図は,作家によって表現方法が異なることや,紙面の都合で1回の内に複数の操作を同時に記述する... [more] ET2016-9
pp.7-12
ET 2016-06-11
11:00
愛知 名古屋工業大学 情報技術と学修支援
渡邉豊英名古屋産業科学研ET2016-10
 [more] ET2016-10
pp.13-18
ET 2016-06-11
11:25
愛知 名古屋工業大学 Web技術を活用したインタラクティブな情報教育環境の構築と実践
三浦元喜九工大ET2016-11
Webベースの学習環境は,ネットワーク接続とブラウザがあればどこでも学習が継続でき,また学習活動に最適化されたインタフェ... [more] ET2016-11
pp.19-24
ET 2016-06-11
13:00
愛知 名古屋工業大学 教材閲覧履歴をモニタリングする時系列クロス表の生成 ~ 時系列クロスセクション分析とエクセルマクロの開発 ~
土橋 喜愛知大ET2016-12
履修者の教材閲覧状況から,担当教師が授業改善の必要な部分を自ら見出すことを目標に,Moodleからダウンロードした閲覧履... [more] ET2016-12
pp.25-30
ET 2016-06-11
13:25
愛知 名古屋工業大学 経済データ分析の授業におけるプログラミング教材の開発
吉根勝美南山大ET2016-13
プログラミング教育への関心は過熱気味であるが,その目的はさまざまであり,まさに同床異夢である。筆者は,経済学部生を対象に... [more] ET2016-13
pp.31-36
ET 2016-06-11
13:50
愛知 名古屋工業大学 産学連携による組込みプログラミング教材の開発
森崎亮太岡山県立大)・吉田則裕名大)・天嵜聡介岡山県立大)・軽部禎文アフレル)・高田広章名大ET2016-14
 [more] ET2016-14
pp.37-40
ET 2016-06-11
14:15
愛知 名古屋工業大学 Javaプログラミング学習支援システムJPLASのテストコード自動生成ツールの提案
日下涼太舩曵信生栗林 稔石原信也岡山大ET2016-15
 [more] ET2016-15
pp.41-46
ET 2016-06-11
14:40
愛知 名古屋工業大学 Javaプログラミング学習支援システムJPLASのMVCモデルに沿ったコード記述ルールの提案とその再構築
石原信也舩曵信生栗林 稔岡山大ET2016-16
本研究室では,Webを用いたJavaプログラミング学習支援システム JPLAS(Java Programming Lea... [more] ET2016-16
pp.47-52
ET 2016-06-11
15:20
愛知 名古屋工業大学 Javaプログラミング学習支援システムの空欄エレメント選択アルゴリズムの拡張
キン キン ゾウ舩曵信生栗林 稔岡山大ET2016-17
本グループでは,Java プログラミング教育支援のために,Web 技術によるJava プログラミング学習支援 システムJ... [more] ET2016-17
pp.53-58
ET 2016-06-11
15:45
愛知 名古屋工業大学 初心者プログラミング教育におけるPADの導入とその効果
小宅直樹鈴木裕利山内康一郎奥居 哲中部大)・石井成郎愛知きわみ看護短大ET2016-18
本稿では,プログラミング初心者の学習支援の在り方を検討するために,異なる環境で実施される複数のプログラミングに関連する授... [more] ET2016-18
pp.59-64
ET 2016-06-11
16:10
愛知 名古屋工業大学 社会的スキルに着目したプログラミング教育の学習効果の分析
内 正也鈴木裕利中部大)・石井成郎愛知きわみ看護短大)・板井陽俊山下隆義中部大ET2016-19
本研究は,プログラミング教育の学習効果について,学習者の社会的スキルに着目した分析を目的としている.本稿では,2名1組の... [more] ET2016-19
pp.65-70
ET 2016-06-11
16:35
愛知 名古屋工業大学 モデリング能力向上のための授業デザインの改善
上田磨歩鈴木裕利山下隆義板井陽俊中部大)・石井成郎愛知きわみ看護短大ET2016-20
本稿では,創造性育成を目的としたロボット製作の授業における,授業デザインの改善とその成果について報告する.著者等は,学習... [more] ET2016-20
pp.71-76
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