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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2024-03-02
14:15
宮崎 宮崎大学 (木花キャンパス) プログラミング言語Pythonの学習を補助する視覚化システムの提案
大城正典永井保夫東京情報大ET2023-60
著者らは以前よりプログラミング言語の学習のために視覚化ツールが有効であると考えており,Javaの学習のための視覚化システ... [more] ET2023-60
pp.48-52
ET 2023-12-16
12:50
岡山 岡山大学 津島キャンパス 算数の授業における1人1台端末を用いたデジタルドリルでの復習が児童の学習意欲に与える効果 ~ デジタルドリルの進捗状況の可視化・共有の有効性の検討 ~
井川 渉我妻 晃・○塩野目剛亮帝京大ET2023-38
2019年より開始されたGIGAスクール構想により,各小学校において1人1台端末,高速通信ネットワークの整備が進み,児童... [more] ET2023-38
pp.13-18
SS 2022-03-08
10:45
ONLINE オンライン開催 シーケンス図とオブジェクト図を統合した動的グラフに基づく可視化手法
本郷亜季新田直也甲南大SS2021-59
UML は, リバースエンジニアリングにおいて現実のオブジェクト指向プログラムの複雑な振る舞いを表現 するのには適してい... [more] SS2021-59
pp.103-108
ET 2022-01-22
13:40
ONLINE オンライン開催 オブジェクト指向言語に対応したプログラム挙動視覚化システムTEDViTの開発
鈴木友佑小暮 悟野口靖浩静岡大)・山下浩一常葉大)・小西達裕伊東幸宏静岡大ET2021-47
初学者がプログラムの挙動をイメージすることは困難である.これに対処するためにプログラムの挙動を視覚化してその理解をサポー... [more] ET2021-47
pp.25-30
KBSE, SWIM
(共催)
2021-05-21
14:45
ONLINE オンライン開催 メソッド呼び出しに基づくJavaプログラムの類似度計算と可視化
宇田川佳久東京情報大KBSE2021-5 SWIM2021-5
プログラミング技法を習得する方法として,インターネットに公開されているサンプルプログラムを参考にするものがある.しかし,... [more] KBSE2021-5 SWIM2021-5
pp.25-30
ET 2021-03-06
14:05
ONLINE オンライン開催 プログラミングにおけるコーディング過程の指導支援ツールの開発
大川内隆朗日大)・平野智紀内田洋行ET2020-59
プログラミング教育の必修化とともに,より効率的かつ効果的なプログラミングの指導方法が求められている.プログラミング教育に... [more] ET2020-59
pp.45-48
ET 2020-03-07
10:10
香川 香川高等専門学校
(開催中止,技報発行あり)
データ構造を形成するデザインパターンを意識したプログラム視覚化システム
大城正典永井保夫東京情報大ET2019-96
オブジェクト指向を活かしたクラス設計の基本として,リスト構造や木構造などのデータ構造を形成する手法が知られており,これら... [more] ET2019-96
pp.115-119
ET 2019-05-18
10:55
富山 富山大学 学校での利用を想定したブロックプログラミングに基づくデータの簡易可視化環境の提案
松下純也信州大)・永井 孝ものつくり大)・香山瑞恵信州大ET2019-2
本研究の目的は,ブロックプログラミングに基づくデータの簡易な可視化環境の具体化である.ここでは表形式のデータを対象とし,... [more] ET2019-2
pp.7-12
ET 2019-03-15
10:40
徳島 鳴門教育大学 デザインパターンの基本構造を意識したプログラム視覚化システム
大城正典永井保夫東京情報大ET2018-87
高度なオブジェクト指向プログラミング教育において,オブジェクト指向の機能を利用した基本構造を理解することは重要であり,こ... [more] ET2018-87
pp.1-5
KBSE 2019-03-01
14:10
京都 同志社大学寒梅館 プログラミング過程の可視化ツールによる学習者の傾向分析
髙山源貴橋浦弘明日本工大)・田中昂文東京農工大)・櫨山淳雄学芸大)・高瀬浩史日本工大KBSE2018-56
近年,教育におけるビッグデータ活用としてLearning Analytics (LA)が注目されている.LAは利用履歴を... [more] KBSE2018-56
pp.13-18
ET 2018-03-03
14:25
高知 高知工科大学(永国寺キャンパス) アルゴリズムの動的提示を使ったコーディング演習
大城正典永井保夫東京情報大ET2017-113
アルゴリズムをプログラムするためには,その処理がどのように行われていくのか,そのためにはどのような変数を用意する必要があ... [more] ET2017-113
pp.143-146
ET 2017-07-07
13:40
山形 山形大学(小白川キャンパス) 主観類似度を考慮したWeb上の教育コンテンツの表示
柳沼良知放送大ET2017-23
Web上には,膨大な量の学習に利用できるコンテンツが存在している.本稿では,このようなWeb上から収集したプログラミング... [more] ET2017-23
pp.19-22
ET 2017-03-10
10:05
愛媛 新居浜工業高等専門学校 カードゲーム戦略を題材とする応用Cプログラミング演習の支援と実践 ~ ABCサイズに基づくコード指標の提示機能と得点との相関性 ~
玄馬史也花川直己富永浩之香川大ET2016-109
カードゲームであるポーカーの戦略を題材とする応用Cプログラミング演習を提案している.大会運営サーバWinTを開発し,20... [more] ET2016-109
pp.89-94
SS 2017-03-09
15:00
沖縄 てんぶす那覇 中大規模OSS開発時のInformation seekingのためのトレーサビリティ可視化ツールの試作
沓澤 脩学芸大)・橋浦弘明日本工大)・櫨山淳雄学芸大)・鷲崎弘宜早大SS2016-69
Github などのソーシャルコーディングツールの誕生により,誰でも興味のあるプロジェクトのプログラムの取得や,プロジェ... [more] SS2016-69
pp.55-60
KBSE, SS
(共催)
IPSJ-SE
(連催) [詳細]
2016-07-15
10:40
北海道 北海道立道民活動センター 中大規模OSS開発時のInformation seekingのためのトレーサビリティ可視化ツールの開発
沓澤 脩櫨山淳雄学芸大)・鷲崎弘宜早大SS2016-16 KBSE2016-22
取得したプログラムからアプリケーションの振る舞いを理解することは難しい.
また, このプログラム理解において, In... [more]
SS2016-16 KBSE2016-22
pp.163-168
ET 2016-03-05
15:15
香川 香川大学(幸町キャンパス) Web上のプログラミングコンテンツの表示手法の検討
柳沼良知放送大ET2015-103
Web上には,膨大な量の学習に利用できるコンテンツが存在している.本稿では,このようなWeb上から収集したプログラミング... [more] ET2015-103
pp.59-60
ET 2016-03-05
15:35
香川 香川大学(幸町キャンパス) 視覚化機能を持つEclipseプラグインによる段階的コーディングから動作検証までをサポートするオブジェクト指向プログラミング学習システム
大城正典永井保夫東京情報大ET2015-104
著者らは,プログラミング学習において適切な視覚化を学習者の理解を助ける有効な手段であると考え,Eclipseのプラグイン... [more] ET2015-104
pp.61-66
ET 2016-01-30
16:30
大阪 関西大 プログラムの挙動を教師の説明意図に基づいて視覚化する学習支援環境の構築と授業実践における活用
藤岡僚太小暮 悟野口靖浩静岡大)・山下浩一常葉大)・小西達裕伊東幸宏静岡大ET2015-92
これまでにプログラムの挙動を視覚化するツールが多く開発されているが,教材作成者の説明意図をプログラム挙動の視覚化方法に反... [more] ET2015-92
pp.41-46
ET 2014-10-18
15:15
石川 金沢大学(角間キャンパス) 段階的コーディングガイド機能およびモニタ機能を持つオブジェクト指向プログラミング教育のための視覚化支援システムの提案
大城正典永井保夫東京情報大ET2014-47
筆者らは文法上の構造を視覚化する静的視覚化機能,プログラム動作中のオブジェクトの振る舞いなどを視覚化する動的視覚化機能を... [more] ET2014-47
pp.53-58
ET 2014-05-24
14:35
兵庫 兵庫医科大学(西宮キャンパス) [招待講演]アルゴリズム理解・コードリーディング・デバッグを総合的に支援する学習支援環境
小西達裕木暮 悟野口靖浩静岡大)・山下浩一浜松大)・伊東幸宏静岡大ET2014-4
我々はアルゴリズム理解からコードリーディング・デバッグに至るまでのプログラミング演習を総合的に支援する学習支援環境の開発... [more] ET2014-4
pp.17-22
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