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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2024-01-20
14:00
京都 京都大学 吉田キャンパス+オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
中学校理科「音の性質」単元向けハンズオン教材を対象とした音の特徴を可視化するシステム
豊嶋宏太香山瑞恵舘 伸幸信州大)・永井 孝ものつくり大)・足助武彦伊那市教育委員会ET2023-47
本研究は,中学校理科「音の性質」単元を対象に,主体的で体験的な学習を促進する教材の開発を目的とする.
これまでに,同単... [more]
ET2023-47
pp.10-15
ET 2023-05-13
13:10
ONLINE オンライン開催 中学校でのScratchプログラミング出前講座における傾向分析
小酒井亮太張 文軒小林敏樹渡邊裕司名古屋市大ET2023-1
本研究では,2022年11月9日に名古屋市内の中学校にて中学2年生230名を対象に行ったScratchプログラミングの出... [more] ET2023-1
pp.1-7
ET 2021-12-11
16:30
ONLINE オンライン開催 中学生プログラミング教室におけるPythonプログラムの傾向分析
小酒井亮太張 文軒小林敏樹渡邊裕司名古屋市大ET2021-42
本研究では,2021年8月11,12日に中学生48名を対象に,名古屋市立大学キャンパス内で行われたPythonプログラミ... [more] ET2021-42
pp.74-79
AI 2017-11-24
13:55
福岡 九州大学 伊都キャンパス 中学生の授業後振り返り文に基づく成績推定
新谷一朗長井孝幸峯 恒憲九大AI2017-12
学生の成績を推定することは成績不良の学生を早期に推定するために非常に有用である.本研究では学習塾の中学生が記述した授業後... [more] AI2017-12
pp.31-36
EMM, ISEC, SITE, ICSS
(共催)
IPSJ-CSEC, IPSJ-SPT
(併催)
(連催) [詳細]
2016-07-14
13:50
山口 中市コミュニティーホール Nac 情報安全教育のシンプルモデルに関する研究 ~ 従来の情報モラル教育モデルからの脱却 ~
芳賀高洋岐阜聖徳学園大)・五十嵐晶子内田洋行)・西岡勝郎ウチダ人材開発センタISEC2016-20 SITE2016-14 ICSS2016-20 EMM2016-28
初中等教育では1990年代から「情報社会の影への対応」として、いわゆる「情報モラル教育」を推進してきた。しかし、近年、情... [more] ISEC2016-20 SITE2016-14 ICSS2016-20 EMM2016-28
pp.37-40
ET 2015-03-14
15:40
徳島 四国大学交流プラザ 中学生を対象とした三角形合同・相似証明支援システムにおける証明記述フォームの検討
平井佑樹金子敬一東京農工大ET2014-105
著者らは先行研究で,生徒が三角形合同証明問題を解くことを支援する自学自習用システムを開発した.また,生徒がそのシステムを... [more] ET2014-105
pp.113-118
HCS 2014-02-01
16:50
鹿児島 鹿児島大学 (郡元キャンパス) 小中学生における情動性知能とストレスコーピングの発達的検討
小松佐穂子箱田裕司中村知靖九大)・小泉令三山田洋平福岡教大HCS2013-84
この研究は,小中学生の,情動性知能(EI)の発達的変化とストレスコーピングとの関係について検討した。予備調査(N=108... [more] HCS2013-84
pp.83-88
HCS 2014-02-01
17:10
鹿児島 鹿児島大学 (郡元キャンパス) 学校適応と中学生の携帯電話依存
三島浩路中部大)・黒川雅幸福岡教大)・大西彩子甲南大)・本庄 勝橋本真幸伊藤 篤田上敦士KDDI研)・吉武久美吉田俊和岐阜聖徳学園大HCS2013-85
中学校を卒業したばかりの子どもをもつ保護者約2,000人を対象に,中学校在学中の子どもの欠席日数や自傷行為・摂食障害傾向... [more] HCS2013-85
pp.89-93
HCS 2012-01-20
16:45
愛知 ウインクあいち(名古屋) 中学生・高校生の携帯電話に関連したいじめ等の問題に関する研究
三島浩路中部大)・黒川雅幸福岡教大)・大西彩子甲南大)・本庄 勝KDDI研)・吉武久美名大)・田上敦士長谷川 亨KDDI研)・吉田俊和名大HCS2011-64
大学生約800名,高校生約850名を対象に回想法による質問紙調査を行い,携帯電話の重要性の認知度とケータイ不安の強さとの... [more] HCS2011-64
pp.57-62
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