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| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| ET | 2024-05-11 09:35 |
ONLINE | オンライン開催 | ICT保育（教育）活用に対する保育者の意識 ～ A県全域の幼児教育施設に対するアンケート調査から ～ ○神谷勇毅（岐女短）・みやざき美栄（鈴鹿大短大部）・田中裕子（ユマ短） |
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| ET | 2024-05-11 10:00 |
ONLINE | オンライン開催 | 学習者支援は学習支援と同じか? ○渡邉豊英（名産研） |
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| ET | 2024-05-11 10:40 |
ONLINE | オンライン開催 | ISM教材構造化法を用いた教科書の特徴分析トレーニングの効果 ～ 小学校社会科の教職志望者への適用事例 ～ ○佐久間 大（秀明大）・徳竹圭太郎（東工大） |
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| CW (第二種研究会) |
2024-03-29 | 沖縄 | 宮古島 プロム宮古島 | リモート教育のためのWebXR電気回路実験システムの開発 ○手島裕詞・川久保 虹・志久 修・嶋田英樹・兼田一幸（佐世保高専） |
近年，タブレット端末を活用した教育や授業動画の配信による遠隔授業など，様々な授業形態が実践されている．そのような中，VR... [more] | |
| IE, MVE, IMQ (共催) CQ (併催) [詳細] |
2024-03-13 10:00 |
沖縄 | 沖縄産業支援センター （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
視線，表情，心拍，脳波を用いたVR空間でのマンガ教材読書時の主観的難易度推定 ○石塚裕之（奈良先端大）・坂本賢哉・白井詩沙香・オーロスキ ジェーソン（阪大）・平尾悠太朗・ペルスキアエルナンデス モニカ（奈良先端大）・磯山直也（大妻女子大）・内山英昭・清川 清（奈良先端大）  IMQ2023-13 IE2023-68 MVE2023-42 |
近年，教育分野におけるメタバースの活用が進んでいる．本研究では，VR空間でマンガ教材を読んでいるときの主観的難易度を推定... [more] | IMQ2023-13 IE2023-68 MVE2023-42 pp.1-6 |
| IE, MVE, IMQ (共催) CQ (併催) [詳細] |
2024-03-13 10:20 |
沖縄 | 沖縄産業支援センター （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
メロ字ィ: 手書き練習における軌跡とお手本との距離を考慮したメロディ提示手法 ○鳩貝怜央・松田さゆり・渡邉健斗・中村聡史（明大）・掛 晃幸（ワコム） IMQ2023-14 IE2023-69 MVE2023-43 |
日本における手書き文字練習では，同じ字を何回も手書きする必要があり，退屈であるために嫌いになっていくことは珍しくない．我... [more] | IMQ2023-14 IE2023-69 MVE2023-43 pp.7-12 |
| IA, SITE (共催) IPSJ-IOT (連催) [詳細] |
2024-03-12 10:20 |
沖縄 | 宮古島市未来創造センター （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
ネットワークセキュリティをテーマとした授業における知識構成型ジグソー法を取り入れた協調学習支援の取り組み ○丸山雅貴（筑波学院大） SITE2023-71 IA2023-77 |
本研究では，コンピュータシステムに関する授業において，知識構成型ジグソー法を取り入れた協調学習を支援する取り組みの実践を... [more] | SITE2023-71 IA2023-77 pp.18-21 |
| IA, SITE (共催) IPSJ-IOT (連催) [詳細] |
2024-03-14 10:10 |
沖縄 | 宮古島市未来創造センター （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
［招待講演］情報倫理教育のこれまでとこれから ～ デジタル・シティズンシップの視点から ～ ○今度珠美（メディア教育研究室） SITE2023-110 IA2023-116 |
本稿では，デジタル・シティズンシップの定義とその構成要素，実践のポイントを解説する．日本の情報モラルとの比較と関係につい... [more] | SITE2023-110 IA2023-116 pp.267-270 |
| NC, MBE (併催) |
2024-03-12 11:40 |
東京 | 東京大学 （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
健康状態把握のための足部3Dスキャンに関する研究動向 ～ 「あしけんフットプリンター」の改良を目指して ～ ○三池克明（佐久大短大部）・香山瑞恵（信州大） MBE2023-79 |
子どもの足の健康状態を把握する方法には医師などの専門家による診断や,レントゲンやCTスキャンによる骨格の読み取りが有効で... [more] | MBE2023-79 pp.58-63 |
| SC | 2024-03-08 15:35 |
東京 | 国立情報学研究所 （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
3D描画ライブラリThree.js学習アプリケーション ～ ChatGPTによる支援 ～ ○田渕宣行・須永 宏（阪工大） SC2023-39 |
3D描画ライブラリThree.jsの学習を題材に，生成系AI（ChatGPT）を活用した各個人に合わせた学習を実現する学... [more] | SC2023-39 pp.27-32 |
| SS | 2024-03-09 11:25 |
沖縄 | 石垣市健康福祉センター（沖縄） （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
GPT-4を用いた対話型エージェントの開発と情報セキュリティ教育への応用 ○津田敦哉・松崎和賢（中大） SS2023-80 |
本稿では，情報セキュリティの教育プログラムに導入することを目的として，対話型の大規模言語モデルを用いて対話エージェントを... [more] | SS2023-80 pp.186-189 |
| TL | 2024-03-04 16:00 |
海外 | 国立清華大学（新竹・台湾） （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
表記法格差の啓蒙と識字能力の習得に生じる格差の考察 ～ 多言語少数派言語圏における母語基盤教育の現状から ～ ○片田 房（早大） TL2023-44 |
世界に存在する7,000以上もの言語のうち、独自の表記法を開発した言語はその5％にすぎない。95％の言語は伝統的・生来的... [more] | TL2023-44 pp.30-33 |
| ET | 2024-03-02 13:00 |
宮崎 | 宮崎大学 (木花キャンパス) | 社会科の学習における生徒間の創発的な対話が促進されるグループ特性の検証 ○徳竹圭太郎（東工大）・佐久間 大（秀明大）・後藤正樹（コードタクト）・室田真男（東工大） ET2023-57 |
本研究では，社会科の授業における構造図を用いた学習を前提として，対話的な学びにおける創発的な対話が促進されるグループの特... [more] | ET2023-57 pp.25-31 |
| ET | 2024-03-02 13:50 |
宮崎 | 宮崎大学 (木花キャンパス) | 擬人化した非人間キャラクターを組み込んだ「学習エピソード漫画」によるプログラミング学習過程の記録と分析 ○鈴木栄幸（茨城大）・舟生日出男（創価大）・久保田善彦（玉川大） ET2023-59 |
本研究では，アクターネット理論の視点からプログラミング学習のプロセスを記録し分析する方法として，擬人化した非人間アクター... [more] | ET2023-59 pp.40-47 |
| ET | 2024-03-02 14:15 |
宮崎 | 宮崎大学 (木花キャンパス) | プログラミング言語Pythonの学習を補助する視覚化システムの提案 ○大城正典・永井保夫（東京情報大） ET2023-60 |
著者らは以前よりプログラミング言語の学習のために視覚化ツールが有効であると考えており，Javaの学習のための視覚化システ... [more] | ET2023-60 pp.48-52 |
| ET | 2024-03-02 14:55 |
宮崎 | 宮崎大学 (木花キャンパス) | データ分析演習における定量的比較に関する記述を支援する例文集作成の試み ○吉根勝美（南山大） ET2023-61 |
大学の初年次教育の表計算ソフトウェア演習で，統計データの分析を題材にするとき，データ可視化のグラフ作成とともに，データの... [more] | ET2023-61 pp.53-56 |
| ET | 2024-03-03 10:25 |
宮崎 | 宮崎大学 (木花キャンパス) | 教師の情報活用能力を高める授業デザインコース ～ 目標・課題・ICTツールの連関性を捉えるトレーニング ～ ○佐久間 大（秀明大）・徳竹圭太郎（東工大）・後藤正樹（コードタクト）・室田真男（東工大） ET2023-65 |
本研究では，どのような特性を持つICTツールを，どのような授業に組み込むのかを教職志望者自身に考えさせる授業設計コースを... [more] | ET2023-65 pp.77-84 |
| ET | 2024-03-03 12:40 |
宮崎 | 宮崎大学 (木花キャンパス) | 中等教育を対象とした情報セキュリティを意識した無線LANの可視化システムの開発 ○吉原和明（近大） ET2023-68 |
中学校技術・家庭科技術分野（以下，技術科）や高等学校情報科では情報セキュリティに関する内容を学習することが必修となってい... [more] | ET2023-68 pp.100-103 |
| ET | 2024-03-03 14:10 |
宮崎 | 宮崎大学 (木花キャンパス) | 特別支援教育での常用を志向したデジタルfabによるボッチャシステム ○山口大翔・加藤亜紀・中茂睦裕（湘南工科大） ET2023-71 |
著者らは，特別支援教育の現場において実践的な教材として活用できるボタン操作型のボッチャシステムを開発している．ユーザビリ... [more] | ET2023-71 pp.116-120 |
| MW | 2024-03-01 13:00 |
岡山 | 岡山県立大学 （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
マイクロ波アンテナ指向性測定実験プログラム改善に関する一検討 ○草間裕介・樺澤一真・木村寛人（東洋大） MW2023-192 |
東洋大学における学部3年生の学生実験では10 GHz帯ホーンアンテナ指向性パターン測定を実施している．これに回折理論と電... [more] | MW2023-192 pp.89-94 |
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