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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
HIP 2023-12-22
14:15
宮城 電気通信研究所 認知的な発話行為が動作の反応時間に与える影響の実証的研究
山田雅敏常葉大)・高田亮介東大HIP2023-92
人工知能の観点から技能の動作と言語使用の関係性を明らかにするために,本稿では認知的な発話行為が動作の反応時間に与える影響... [more] HIP2023-92
pp.76-78
ICM 2023-03-17
15:05
沖縄 沖縄県立博物館・美術館
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
プログラミング的思考の評価・分析のためのテスト設計に関する検討
笠松美歩小矢英毅中島 一大石晴夫NTTICM2022-61
近年,ネットワークの保守・運用に携わるオペレーターをはじめとした就労者に対し,従来業務における技能・知識に加え,RPA ... [more] ICM2022-61
pp.105-110
MVE, IPSJ-CVIM, VRSJ-SIG-MR
(連催)
2023-01-27
10:25
奈良 奈良先端科学技術大学院大学
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
特徴が異なるプレゼンテーション動画視聴時の脳活動比較 ~ トピックの難易度と説明の上手さを指標とした評価 ~
森田孝裕張 亮長手厚史ソフトバンク)・Maryam Alimardani西尾修一阪大MVE2022-41
「トピックの難易度」と「説明の上手さ」が異なる4種のプレゼンテーション動画視聴時の脳活動を脳波でセンシングし,脳波データ... [more] MVE2022-41
pp.37-42
EA, SP, SIP
(共催)
US, IPSJ-SLP
(連催)
(連催) ※学会内は併催 [詳細]
2021-03-03
14:05
ONLINE オンライン開催 [ポスター講演]大規模主観評価に基づく定量的音読スキル情報を活用したDNN音声合成の検討
阿久井 駿東大)・井島勇祐NTT)・齋藤大輔峯松信明東大EA2020-71 SIP2020-102 SP2020-36
これまで我々は,プロのアナウンサーらしさを反映する定量的な尺度として,主観評価実験に基づいた「音読スキル」と呼ばれる指標... [more] EA2020-71 SIP2020-102 SP2020-36
pp.68-73
HCGSYMPO
(第二種研究会)
2020-12-15
- 2020-12-17
ONLINE オンライン開催 マルチモーダル情報を用いたソーシャルスキルの客観的推定
佐賀健志田中宏季奈良先端大)・岩坂英巳奈良県立医科大)・中村 哲奈良先端大
ソーシャルスキルトレーニングは、日常のコミュニケーション中に適切なソーシャルスキルを習得するために使われる効果的な方法で... [more]
LSJ
(共催)
OCS, OFT
(併催) [詳細]
2020-08-28
15:50
ONLINE オンライン開催 熟練技能の統計的分析と動作密度マップによる 科学的トレーニング法への展開 ~ 光融着接続作業を事例として ~
杉田大輔山下龍生職能開発大)・羽田野 健ネス)・菊池拓男職能開発大OFT2020-6
熟練技能を短期に熟達化し得る持続可能な科学的なトレーニング法について様々な検討を行っている.その検討課題の一つとして,暗... [more] OFT2020-6
pp.19-24
SP, EA, SIP
(共催)
2020-03-03
09:00
沖縄 沖縄産業支援センター
(開催中止,技報発行あり)
[ポスター講演]音読スキルの定量評価に向けた大規模主観評価データの収集と分析
大鶴拓哉東大)・井島勇祐NTT)・齋藤大輔峯松信明東大EA2019-135 SIP2019-137 SP2019-84
プロアナウンサーの音声は,聴取者が聞けば容易にそれがアナウンサーの発声であると認識できる.筆者らはこれまで,プロアナウン... [more] EA2019-135 SIP2019-137 SP2019-84
pp.195-200
ET 2020-01-25
10:55
和歌山 和歌山県JAビル 身体動作と演奏情報を用いたドラム演奏評価手法
今田泰広越智洋司井口信和近畿大ET2019-70
ドラム演奏で安定した演奏を達成するためには,状況に応じた適切な身体動作を修得することが必要である.そのために本研究は,各... [more] ET2019-70
pp.7-10
ET 2019-03-15
13:45
徳島 鳴門教育大学 動作習得を対象としたシンボルの重畳表現による映像システムの評価
石岡匠也香川大)・後藤田 中赤木亮太平沢友貴芝浦工大)・松浦健二谷岡広樹カルンガル ギディンシ ステファン徳島大)・和田智仁鹿屋体育大)・米谷雄介國枝孝之八重樫理人林 敏浩香川大ET2018-111
運動は連続した姿勢で構成され,その姿勢と姿勢の遷移が動きとして捉えられる.例えば,スクワットでは,立位,屈位間の遷移中の... [more] ET2018-111
pp.135-140
ET 2018-03-03
13:50
高知 高知工科大学(永国寺キャンパス) 3DCG映像を活用した介助技術の習得支援Web教材の開発
江藤 香高瀬浩史松田 洋日本工大)・山崎敦子芝浦工大)・吉田廣子板橋ロイヤル訪問看護ステーション)・伊藤きよみ東本町訪問看護ステーション)・荻原美智恵自由が丘訪問看護ステーション)・佐伯喜久子板橋中央看護専門学校)・清水暁彦板橋中央総合病院ET2017-126
日本は高齢化が急速に進展し,介護を必要とする人が急激に増加する.これに対応するためには介護を担う人材育成の方法の確立が緊... [more] ET2017-126
pp.217-222
MVE 2017-10-19
11:10
北海道 北見工業大学 注視対象に基づく作業比較可能な複数一人称映像の視聴インタフェースの提案
梅澤侑生平山高嗣榎堀 優間瀬健二名大MVE2017-25
多くの知的作業において身体的・感覚的技能が存在し,これらの技能の効率的な伝承は長年の課題である.技能を形式知化するために... [more] MVE2017-25
pp.7-12
ET 2017-03-10
12:45
愛媛 新居浜工業高等専門学校 アドバイス・レポジトリを用いた身体スキル獲得支援環境の構築
藤井久司小尻智子関西大ET2016-99
アドバイスは身体スキルの獲得を支援するための重要な手段の一つであるが、一人で練習している競技者は得ることができない。アド... [more] ET2016-99
pp.31-36
MBE 2017-01-28
11:35
福岡 九州大学 3軸加速度・角速度センサを用いた鋸引きの技能評価 ~ 鋸身の軌跡と角度についての検討 ~
古賀映人熊本大)・橋爪一治島根大)・伊賀崎伴彦熊本大MBE2016-77
現在,木工技能熟練者の人数の減少や老齢化により,熟練された技能が消失の危機に陥っている.そこで,若年者への技能の伝承が必... [more] MBE2016-77
pp.41-45
ET 2016-06-11
16:10
愛知 名古屋工業大学 社会的スキルに着目したプログラミング教育の学習効果の分析
内 正也鈴木裕利中部大)・石井成郎愛知きわみ看護短大)・板井陽俊山下隆義中部大ET2016-19
本研究は,プログラミング教育の学習効果について,学習者の社会的スキルに着目した分析を目的としている.本稿では,2名1組の... [more] ET2016-19
pp.65-70
ET, IPSJ-CLE
(連催)
2016-05-21
11:05
長野 信州大学長野 (工学)キャンパス 英文添削事例の共有による協調的英文作成知識構築システムとその評価
小尻智子坂田梨紗関西大ET2016-3
意味を正確に伝える英文を作成するためには文法が正確であるだけではなく,書こうとしている文章に適した単語や表現方法を選択す... [more] ET2016-3
pp.53-58
HCS 2016-03-01
16:25
石川 瑠璃光(山代温泉) Webサイトでの情報探索における操作ログからのスキル推定モデルの検討 ~ 高齢者のタブレットによるインターネットショッピング利用場面 ~
三宅明日香森西優次NTTHCS2015-88
高齢者のインターネット利用率の上昇に伴い,従来の画一的なWebサイトでは利用につまずく高齢者が増加している.高齢者にとっ... [more] HCS2015-88
pp.35-40
ET 2015-09-12
13:00
岡山 岡山大 重畳表示映像の速度調整を考慮したAR型テニススキル学習支援手法の提案
三島拓也岡本 勝松原行宏広島市大ET2015-35
本稿では,重畳表示映像の速度調整が可能な拡張現実型ソフトテニススキル学習支援手法を提案する.学習するスキル動作の速度調整... [more] ET2015-35
pp.19-24
MBE 2015-05-23
14:45
富山 富山県立大学 筋シナジーを用いたスキーターン動作時のスキル評価の検討
大塚健介三島 聖木竜 徹村山敏夫新潟大MBE2015-8
スキーターンは外乱や個人差がある動作である.そのため,再現性が低く,客観的評価が難しい.ここでは,個人差や外乱を取り除く... [more] MBE2015-8
pp.39-42
ET 2015-05-23
15:05
千葉 千葉工大 感覚的な実践知の共有と伝承におけるオノマトペの効果
嶌田 聡日大)・真嶋由貴恵阪府大ET2015-7
医療・看護やスポーツなどにおける専門的な技能の共有・伝承において,表現することが困難な感覚的な技の伝承が大きな課題となっ... [more] ET2015-7
pp.33-38
HCS, HIP
(共催)
HI-SIGCOASTER
(連催) [詳細]
2015-05-20
09:55
沖縄 沖縄産業支援センター ユーザのICT利用スキルをどのように測るか? ~ タブレット操作課題に対するパフォーマンスと操作ログの比較 ~
三宅明日香片桐有理佳渡辺昌洋森西優次浅野陽子NTTHCS2015-21 HIP2015-21
ユーザがICT(Information and Communication Technology)機器を操作する上で目的... [more] HCS2015-21 HIP2015-21
pp.145-150
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