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研究会
発表日時
開催地
タイトル・著者
抄録
資料番号
ET
2023-12-16
14:20
岡山
岡山大学 津島キャンパス
「情報のデジタル化」単元を対象としたAR教材の設計と開発
○
坂口璃峰
・
香山瑞恵
・
舘 伸幸
(
信州大
)・
永井 孝
(
ものつくり大
)
ET2023-41
本研究では, 「情報のデジタル化」単元を対象としたAR(Augmented Reality)教材を提案する. 我々はこれ...
[more]
ET2023-41
pp.28-33
NC
,
MBE
(併催)
2023-10-27
14:45
宮城
東北大学
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
エコーステートネットワークを用いた冗長ロボットアームの適応的な運動生成
○
熱田洋史
・
河合祐司
(
阪大
)・
浅田 稔
(
IPUT/阪大/中部大/NICT
)
NC2023-28
ロボットの動作教示において直接教示法は手軽である一方,初期姿勢のずれや外乱によって過度な加速度が発生する問題がある.本研...
[more]
NC2023-28
pp.17-22
ET
,
IPSJ-CLE
(連催)
2023-06-18
10:00
東京
都立大(南大沢)+オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
ものづくり教育のための3Dプリンタを活用した旋盤加工品見本の学習効果
○
濱村貴美香
・
大井 翔
(
阪工大
)
ET2023-8
工作機械についての授業を座学で行う際,真鍮またはステンレス製の切削加工品を教室内に持ち込むこととする.その際の懸念点とし...
[more]
ET2023-8
pp.25-31
ET
2023-01-20
13:45
兵庫
兵庫医科大学 + オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
ソースコード提出履歴に基づいた学習者に適応的な解法推定システム
○
佐藤綜一郎
・
佐藤克己
(
学芸大
)・
中村勝一
(
福島大
)・
宮寺庸造
(
学芸大
)
ET2022-57
プログラミング演習における教授者支援には,学習者が作成したソースコードの分析が多く用いられている.しかし多くの研究は,学...
[more]
ET2022-57
pp.5-10
ET
2022-12-10
15:30
石川
JAIST 金沢サテライト + オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
スマートフォンを活用した点字学習支援におけるカード教材の開発
○
岡崎泰久
・
Jevri Tri Ardiansah
(
佐賀大
)
ET2022-49
我々は,主にセルフラーニングツールとしてスマートフォンを活用する点字学習支援環境の構築を行
っている.カードを用いて実...
[more]
ET2022-49
pp.52-57
ET
2022-11-05
10:10
ONLINE
オンライン開催
ハンドサインによる3Dオブジェクトの操作が可能なVR授業コンテンツ作成支援システムの開発
○
小山 陸
・
加納 徹
・
赤倉貴子
(
東京理科大
)
ET2022-30
近年,情報技術の発展が進み,VR空間上で学習が可能なVR授業コンテンツが注目されている.そこで著者らは,教師の負担の軽減...
[more]
ET2022-30
pp.1-4
ET
2022-09-17
14:15
広島
広島大学 + オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
Jupyterを使用したリアルタイム学習進捗監視システムの実装 ~ プログラミングを効率的に教えるための新しいツール ~
○
林 子易
・
鈴木優介
・
井関文一
・
村上洋一
(
東京情報大
)
ET2022-17
Jupyter を使用して,プログラミング教育における教育効率を向上させるためのシステムを開発した。
本システムでは...
[more]
ET2022-17
pp.42-47
ET
2022-03-04
13:50
ONLINE
オンライン開催
情報通信の実体化による学習教材の開発に関する研究
○
松下昂平
(
広島大
)・
吉原和明
(
福山大
)・
渡辺健次
(
広島大
)
ET2021-63
平成30年度告示の高等学校学習指導要領解説情報編には,「情報通信ネットワークの仕組みや構成要素」などを理解することが学習...
[more]
ET2021-63
pp.69-74
ET
2022-03-04
15:20
ONLINE
オンライン開催
身体スキルを対象とした強化学習による学習者モデルの構築方法
○
角崎仁哉
・
小尻智子
(
関西大
)
ET2021-72
身体スキルを獲得するためには、適切な身体形状で体を動かす必要がある。そのため、身体スキルを教授する際は学習者の身体形状を...
[more]
ET2021-72
pp.117-122
ET
2021-12-11
11:10
ONLINE
オンライン開催
授業でのVRコンテンツ作成支援システムの利用とその改良点の検討
○
小山 陸
(
東京理科大
)・
卯木輝彦
(
フォトロン
)・
加納 徹
・
赤倉貴子
(
東京理科大
)
ET2021-32
教育現場に VR の普及が進んでいない原因の一つとして,VR を扱うには専門的な知識や VR 機材の 装着が必要であり,...
[more]
ET2021-32
pp.17-22
ET
2021-12-11
15:15
ONLINE
オンライン開催
誤りの可視化を重視したTeachable Agentモデリング手法の提案
○
古池謙人
・
樋村いづみ
・
東本崇仁
(
東京工芸大
)
ET2021-39
学習者が他の共同学習者に教えることで自身の学びを深めることの有用性は広く認められ,その共同学習者の役割を計算機が担うこと...
[more]
ET2021-39
pp.57-62
LOIS
,
IPSJ-SPT
,
IPSJ-CN
(連催)
2021-05-11
11:25
ONLINE
オンライン開催
ビデオ講義を対象とした協同学習における学習者の動作の分析 (第5報)
○
渡邊栄治
(
甲南大
)・
尾関孝史
(
福山大
)・
小濱 剛
(
近畿大
)
LOIS2021-11
本報告では,ビデオ講義の受講後に実施する学習者による協同学習 (ビデオ講義内容に対する教え合い) を対象として,学習者の...
[more]
LOIS2021-11
pp.60-65
ET
2021-03-06
12:30
ONLINE
オンライン開催
GitHub Flow を考慮した Git 学習 Web アプリケーションの開発
○
木下透弥
・
新永悦司
・
久松潤之
(
阪電通大
)
ET2020-55
現在、ソフトウェアの開発にはバージョン管理システムの利用が欠かせないものとなっている。バージョン管理システムの中で、現在...
[more]
ET2020-55
pp.23-28
HCGSYMPO
(第二種研究会)
2020-12-15
- 2020-12-17
ONLINE
オンライン開催
視線とジェスチャによるインタラクションを可能とするVR英会話システム
○
植田智裕
・
田辺弘子
・
小宮山 摂
(
青学大
)
近年、VRを用いて会話相手のアバタや会話場面の空間を再現し、現実に近い状況で会話練習を行える英会話教材が登場している。し...
[more]
IA
2020-10-01
11:40
ONLINE
オンライン開催
Ethical Education on Information Security Mind for Practical Security Learning
Yoshinari Kanaya
(
Tohoku Univ.
)・
Daisuke Kotani
(
Kyoto Univ.
)・
Katsuyoshi Iida
(
Hokkaido Univ.
)・○
Hideaki Sone
(
Tohoku Univ.
)
IA2020-2
情報セキュリティに関する実践的な教育は、受講者が故意または過失により実際のネットワークやサービスに 対して新たな教育を試...
[more]
IA2020-2
pp.6-9
ET
2020-03-07
11:00
香川
香川高等専門学校
(開催中止,技報発行あり)
プログラミング演習を支援するe-ラーニングシステム
○
タンヤコンディロク ナッチャノン
・
宮武明義
・
篠山 学
(
香川高専
)
ET2019-98
本e-ラーニングシステムはWeb上でプログラミング演習と教育と学習を支援する。授業では、学習の進捗は個人差が大きいため、...
[more]
ET2019-98
pp.127-130
ISEC
,
SITE
,
ICSS
,
EMM
,
HWS
,
BioX
(共催)
IPSJ-CSEC
,
IPSJ-SPT
(共催)
(連催)
[詳細]
2019-07-24
09:30
高知
高知工科大学
Boid的アノーテーションとLabeled-LDAによる家族的類似の推論規則生成 ~ 推論攻撃分析とcovert channel攻撃分析を統合する機械学習的アプローチ ~
○
紅林宏祐
・
森住哲也
・
木下宏揚
(
神奈川大
)
ISEC2019-42 SITE2019-36 BioX2019-34 HWS2019-37 ICSS2019-40 EMM2019-45
「推論攻撃とcovert channelを推論する規則」に類似する単語の類似的連鎖(Similar chain of w...
[more]
ISEC2019-42
SITE2019-36
BioX2019-34
HWS2019-37
ICSS2019-40
EMM2019-45
pp.243-249
ET
2019-03-15
13:45
徳島
鳴門教育大学
双対な帳票作成による能動的な簿記学習Webコンテンツ ~ -ネットワークを利活用した教材開発- ~
○
森 友寿
(
松島高校
)・
秋月 治
(
宮城大
)
ET2018-92
簿記学習において取引から仕訳を行う学習内容を修得することが重要である.従来,仕訳の演習ではある会社がその取引相手との間で...
[more]
ET2018-92
pp.29-34
PRMU
,
CNR
(共催)
2019-02-28
13:30
徳島
徳島大学
A teachable agent asking question: using the learning-by-teaching strategy
○
Le Ray Briac
・
Sono Taichi
・
Imai Michita
(
Keio Univ.
)
PRMU2018-115 CNR2018-38
Care receiving robots, care receiving agents and teachable a...
[more]
PRMU2018-115
CNR2018-38
pp.7-10
HCGSYMPO
(第二種研究会)
三重
シンフォニアテクノロジー響ホール伊勢(伊勢市)
先天性全盲ろう児の言語訓練の長期記録から ~ 資料保存活動と訓練内容事例 ~
○
市川 熹
(
千葉大/工学院大/早大
)・
岡本 明
(
筑波技大
)・
藤本浩志
(
早大
)・
長嶋祐二
(
工学院大
)・
菊池英明
(
早大
)・
引田秋生
(
山梨盲
)
山梨県立盲学校(以下山梨盲)での先天性全盲ろう児に対する音声言語獲得訓練と生活指導に関する数万件に及ぶ、1950(昭和2...
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