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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
WIT, IPSJ-AAC
(連催)
2024-03-18
15:05
茨城 筑波技術大学春日キャンパス講堂
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
[招待講演]学会・研究会における発達障害がある/可能性がある人への合理的配慮等の提供
苅田知則今野 順愛媛大WIT2023-49
発達障害には,自閉スペクトラム症(ASD),限局性学習症/読み書き困難(SLD, Dyslexia/Dysgraphia... [more] WIT2023-49
p.39
HCGSYMPO
(第二種研究会)
2022-12-14
- 2022-12-16
香川 サンポート高松(香川県高松市)+ オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
発達障害者のテレワークにおける心理・認知的課題と対応策 ~ 文献調査の結果から ~
清野 絵国立障害者リハビリテーションセンター
本研究では,テレワークを実施する際の健康維持や業務遂行に寄与するため,発達障害者のテレワークにおける心理、認知的課題とそ... [more]
WIT, IPSJ-AAC
(連催)
2021-03-05
16:00
ONLINE オンライン開催 協調行動ナビゲーションのためのウェアラブルセンサを活用した掃除行動理解に関する研究
竹上雄規佐野睦夫阪工大)・大井 翔立命館大)・中川真由美加戸弘美酒井京子大阪市職業リハビリテーションセンターWIT2020-33
認知機能障害者や発達障害者は,コミュニケーションの問題から就職することが難しく,また就職後において職場になじめないために... [more] WIT2020-33
pp.20-25
WIT, IPSJ-AAC
(連催)
2021-03-06
13:00
ONLINE オンライン開催 [フェロー記念講演]コミュニケーション障害領域における学際的研究及び支援技術開発
長嶋祐二工学院大WIT2020-37
様々な人にとって,ICTの進展は新たなコミュニケーション支援技術を提供できる1つの重要な機会と成っている.
支援研究で... [more]
WIT2020-37
pp.41-46
HCGSYMPO
(第二種研究会)
2020-12-15
- 2020-12-17
ONLINE オンライン開催 大規模床面投影による人物の動きに合わせた視覚提示と特別支援教育への効果
大木美加鈴木健嗣筑波大
我々は,特別支援学校の体育館において,神経発達症の児童生徒とその教諭の教育活動を補完する手段として,大規模床面投影システ... [more]
WIT, IPSJ-AAC
(連催)
2020-03-14
14:30
茨城 筑波技術大学春日キャンパス講堂
(開催中止,技報発行あり)
[招待講演]コミュニケーション支援技術における学際的な研究
長嶋祐二工学院大WIT2019-58
様々な人にとって,ICTの進展は新たなコミュニケーション支援技術を提供できる1つの重要な機会と成っている.
支援研究で... [more]
WIT2019-58
pp.109-112
ET 2019-09-06
13:55
茨城 筑波技術大学 知的障害生徒におけるネットトラブルと情報モラルに関する諸状況 ~ 質問紙調査による検討 ~
爲川雄二東北大ET2019-30
特別支援学校の中学部と高等部に在籍する知的障害生徒を対象に,情報モラル習得の実態等を調査した.学年別・男女別のスマートフ... [more] ET2019-30
pp.29-33
HCS 2018-01-26
16:00
鹿児島 第一工業大学 多言語における幼児語彙獲得時期の男女間相関の比較
藤田浩貴南 泰浩電通大)・小林哲生奥村優子NTTHCS2017-78
本研究では,幼児の性別が語彙習得の時期に及ぼす影響について調べた.我々は分析データとして,マッカーサー乳幼児言語発達質問... [more] HCS2017-78
pp.69-73
HCGSYMPO
(第二種研究会)
2017-12-13
- 2017-12-15
石川 金沢歌劇座(金沢) 発達障害児を対象としたボディイメージ訓練ソフトの評価項目の検討
東田拓也縄手雅彦伊藤史人島根大
発達障害の診断を持つ児童・生徒は,身体運動が苦手や不器用などのボディイメージの弱さを持つことがあり,そのことが日常生活上... [more]
TL 2017-03-21
14:00
愛知 名古屋国際センター 3F第1研修室 日本語の発達性書字障害の認知・行動特性に関する調査 ~ 書字障害のサブタイプと書字障害尺度の検討 ~
杉本明子明星大TL2016-70
本研究は、小学校教員に対する質問紙調査により、(1) 書字障害児は文字を書く活動においてどのような認知・行動特性を示し、... [more] TL2016-70
pp.31-35
ET 2016-12-10
11:55
大阪 近畿大学東大阪キャンパス 運動調節機能客観評価による小学生発達状況
青木恭太宇都宮大)・福田宣男鹿沼北)・堀田尚紀宇都宮大ET2016-69
視覚刺激に対する両手手指の協調運動を客観計測することにより,運動調節能力を評価するシステムを発案・実現した.これを利用し... [more] ET2016-69
pp.15-20
HCGSYMPO
(第二種研究会)
2016-12-07
- 2016-12-09
高知 高知市文化プラザかるぽーと 床面プロジェクションを用いた体育館の空間デザイン提案
髙橋一誠大木美加バティスト ブロー北原 格鈴木健嗣筑波大
社会性形成支援は,神経発達症群を含む子どもたちのインクルーシブ教育の実現において重要な役割を担う.子どもたちの社会的な相... [more]
TL 2016-10-09
14:00
兵庫 神戸学院大学ポートアイランドキャンパスD号館アクティブスタジオ 音韻性ディスレクシアにみる共時調音同期現象について
片田 房早大TL2016-31
発達性ディスレクシアとは、読み書きの能力に限定して生じる学習障害のことである。これには音韻処理能力に関する何らかの欠如が... [more] TL2016-31
pp.29-34
ET, SITE
(共催)
IPSJ-CE, IPSJ-CLE
(併催)
(連催) [詳細]
2015-12-04
13:20
福井 福井市地域交流プラザ AOSSA6階 601(ABC)研修室 両手手指同期運動の客観計測による協調運動調節機能の発達状況評価
青木恭太宇都宮大)・福田宜男足尾小)・原田浩司宇都宮大SITE2015-44 ET2015-72
両手手指の視覚刺激に対する協調運動を客観計測することにより,運動調節能力を評価するシステムを発案・実現した.これを利用し... [more] SITE2015-44 ET2015-72
pp.19-24
HIP 2015-09-29
09:30
京都 京都テルサ 統合されない感覚と身体の対称性 ~ 発達障害への芸術的アプローチによる身体イメージのアナザーモデル構築 ~
村上泰介愛知産大HIP2015-78
本研究は発達障害(主に自閉症スペクトラム)の研究を通して私たちの身体イメージを考察することを狙いとしている. 自閉症は“... [more] HIP2015-78
pp.31-34
HCS 2015-08-21
17:00
京都 立命館大学朱雀キャンパス 統合されない感覚と身体の拡張 ~ 発達障害への芸術的アプローチによる身体イメージのアナザーモデル構築 ~
村上泰介愛知産大HCS2015-46
発達障害(主に自閉症)は感覚の統合に問題を抱える障害であり, 確固とした自己の身体イメージを持てないことが多い. しかし... [more] HCS2015-46
pp.31-34
HIP 2015-07-19
14:30
福岡 九州産業大学 模倣と創造への芸術的アプローチ ~ 発達障害研究による知覚と身体イメージのアナザーモデル考察 ~
村上泰介愛知産大HIP2015-66
本研究は発達障害―主に自閉症―の研究を通して現代のコミュニケーションメディア環境における身体イメージを考察することを狙い... [more] HIP2015-66
pp.121-124
KBSE 2015-03-05
10:05
東京 電通大(調布, 東3号館) 発達障害児向けICT教材開発におけるEPISODEの実践と評価
金山貴泰後藤隆彰西野哲朗電通大KBSE2014-52
近年, 発達障害児の教育に対して, ICT教材を取り入れようという試みがある.
しかし, 発達障害児は認知の発達段階... [more]
KBSE2014-52
pp.1-6
MI 2015-03-02
09:05
沖縄 石垣島 ホテルミヤヒラ 3D蛍光顕微鏡画像からの哺乳類着床前胚の発生動態の再構成
小林徹也東大)・尾関光徳慶大)・山縣一夫阪大)・舟橋 啓慶大MI2014-53
哺乳類着床前胚の発生過程に関する情報を経時的な顕微鏡観察画像から得ることは,近年基礎生物学のみならず生殖補助医療などでも... [more] MI2014-53
pp.1-6
HCS 2015-01-31
09:00
香川 ベイリゾート小豆島(香川県) [招待講演]ロボットを通して探る子どもの心 ~ Developmental Cyberneticsの挑戦 ~
板倉昭二京大HCS2014-109
ヒトの子どもにとって,エージェント(動作の主体者)は,彼らの社会的な世界では基本的なユニットとなる.また,エージェントは... [more] HCS2014-109
pp.203-207
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