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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2018-12-08
12:50
新潟 長岡技術科学大学 滑車学習支援システムにおける力覚提示機能,擬似力覚提示機能の比較
河野貴範松原行宏岡本 勝広島市大ET2018-69
力覚提示を用いた学習支援システムが開発されている.また擬似力覚提示と呼ばれる視覚的フィードバックのみで力覚を発生させる手... [more] ET2018-69
pp.21-24
ET 2016-03-05
16:50
香川 香川大学(幸町キャンパス) 擬似力覚呈示を伴う物語マップ作成による物語読解支援
梅津和朗柏原昭博電通大ET2015-144
日本人の読解力低下が言われており、考えて文章を読むことに対し苦手意識を持っている。特に、物語文の場合は、登場人物の心情や... [more] ET2015-144
pp.285-290
ET 2015-10-31
15:10
大分 日本文理大学 湯布院研修所 歴史事象の因果マップ作成における擬似力覚呈示
堀口 匠柏原昭博電通大ET2015-50
歴史学習では,事象間の因果関係を理解し,歴史の流れを学ぶことが重要となる.因果関係の理解を支援する方法として,因果マップ... [more] ET2015-50
pp.37-42
MVE, ITE-HI, HI-SIG-VR
(連催)
2013-06-26
10:00
東京 東京大学 山上会館(本郷キャンパス) 背面タッチパネルによる擬似力覚の生成と利用に関する基礎的検討
国分 新伴 祐樹鳴海拓志谷川智洋廣瀬通孝東大MVE2013-13
小型端末のための視界を妨げない入力方式として背面タッチパネルが注目されている.一方,背面タッチパネルでは正確な操作が難し... [more] MVE2013-13
pp.49-54
ET 2013-05-26
13:40
和歌山 和歌山大学 スキル学習支援のための疑似力覚生起時の脳波周波数分析
阪上慶二朗瀬戸勇記阿児駿平三浦浩一松田憲幸瀧 寛和和歌山大ET2013-8
感覚技能を習得するスキル学習支援システムにおいては、学習者が感覚を認知して感覚技能を習得しているかを客観的に評価すること... [more] ET2013-8
pp.41-44
ET 2013-03-29
10:10
愛媛 愛媛大学(城北地区) 概念マップ作成における擬似力覚呈示効果の評価
塩田 剛柏原昭博電通大ET2012-101
学習教材には,重要な概念,重要な関係をはじめとする様々な属性が内在している.概念マップは,これらの属性の顕在化に寄与する... [more] ET2012-101
pp.111-116
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