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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2019-05-18
10:30
富山 富山大学 中学校技術科での利用を想定したUMLプログラミング環境の評価
原 舜弥香山瑞恵中野敬久信州大)・永井 孝ものつくり大)・田口直実春富中
本研究の目的は,中学校における技術科学習を支援するUMLプログラミング環境の構築である.本研究では,状態遷移図を用いたプ... [more] ET2019-1
pp.1-6
ET 2019-05-18
10:55
富山 富山大学 学校での利用を想定したブロックプログラミングに基づくデータの簡易可視化環境の提案
松下純也信州大)・永井 孝ものつくり大)・香山瑞恵信州大
本研究の目的は,ブロックプログラミングに基づくデータの簡易な可視化環境の具体化である.ここでは表形式のデータを対象とし,... [more] ET2019-2
pp.7-12
ET 2019-05-18
11:20
富山 富山大学 情報の符号化教材に対する協働性を意識した汎用化の試み
大島亨貴香山瑞恵舘 伸幸信州大)・山根ゆりえ達人出版会)・永井 孝ものつくり大
 [more] ET2019-3
pp.13-20
ET 2018-11-10
14:00
東京 東京工芸大学 (中野キャンパス) 中学校技術科での利用を想定したUMLプログラミング環境の提案
原 舜弥香山瑞恵中野敬久信州大)・永井 孝ものつくり大
本研究の目的は,中学校における技術科学習を支援するUMLプログラミング環境の提案である.本研究では,状態遷移図を用いたプ... [more] ET2018-59
pp.33-38
KBSE, SC
(共催)
2018-11-10
14:00
兵庫 神戸大学 瀧川記念学術交流会館 多人数教育におけるUMLステートマシン図の調査・分析
小形真平香山瑞恵岡野浩三信州大
本稿は多人数教育におけるステートマシン図を含むモデルを評価支援する手法の提案に向けて,一つのモデル記述課題に対する多数の... [more] KBSE2018-41 SC2018-36
pp.77-82
ET 2018-10-20
11:05
福岡 福岡工業大学 初等中等学校理科科目での利用を想定したIoT教材および管理基盤の設計と評価
等々力崇史香山瑞恵信州大)・舘 伸幸名大)・永井 孝信州大)・二上貴夫東陽テクニカ)・足助武彦伊那市立東部中学校
本研究の目的は, 初等中等学校の正課授業での利用を想定したIoT教材基盤の構築およびIoT教材の利用による授業支援である... [more] ET2018-41
pp.17-22
ET 2018-09-15
10:45
山口 山口大学 学びの対話性と協働性を取り入れた情報の符号化教材の開発
大島亨貴香山瑞恵舘 伸幸信州大)・山根ゆりえ達人出版会
 [more] ET2018-29
pp.7-12
ET 2017-01-28
11:05
神奈川 国立特別支援教育総合研究所 音読時間とポーズに着目した読みの流暢性の評価指標に基づく音読の流暢性自動評価ツールの提案
北川耕平香山瑞恵橋本昌巳信州大
近年,学習障碍児を対象としたICTを用いた学習支援機器が小学校をはじめ多くの教育機関で普及しつつある.本研究では読み困難... [more] ET2016-82
pp.23-28
KBSE 2017-01-23
12:35
東京 機械振興会館 SMart-Learning: DSLベースのUMLステートマシン図学習支援ツールの拡張 ~ 複数インスタンスのシミュレーション ~
小形真平岡野浩三香山瑞恵信州大
われわれはこれまで,ステートマシン図教育支援を目的にDSL(Domain Specific Language)ベースのU... [more] KBSE2016-31
pp.1-6
KBSE 2017-01-23
13:20
東京 機械振興会館 UMLに基づく概念モデリングにおける状態遷移図に対するモデル記法チェック機能の効果
但馬将貴香山瑞恵小形真平橋本昌巳信州大
本研究の目的は,UMLに基づく概念モデリング教育を支援する環境の拡充である.ここでは,学習者が日常にある物事の動作を状態... [more] KBSE2016-32
pp.7-12
ET 2016-09-24
14:40
鳥取 鳥取環境大学 デジタルドローイングにおける複雑線内ハッチング箇所の同定に関する検討
崎本貴之永井 孝香山瑞恵橋本昌巳信州大
 [more] ET2016-37
pp.19-24
ET 2016-01-30
14:10
大阪 関西大 歌声の習熟度に関連する音響特徴量に基づく実時間分析ツールの製作
山下泰樹長野県工科短大)・香山瑞恵池田京子野田美春伊東一典信州大)・浅沼和志長野高専
歌声の習熟度に関連すると考えられる音響特徴量を,実時間で分析表示するツールを作成した.マイクやミキサー入力の音を一曲全部... [more] ET2015-87
pp.13-18
ET 2016-01-30
16:05
大阪 関西大 歌声の習熟度に関連する周波数特性に基づく音響特徴量を用いた初学者とプロ歌手の歌声評価
野田美春香山瑞恵池田京子信州大)・山下泰樹長野県工科短大)・伊東一典信州大)・浅沼和志長野高専
本研究の目的は,声楽初学者に適切な歌唱指導を行うための歌声分析の方法を探究することである.ここでは,歌声の周波数特性に着... [more] ET2015-91
pp.35-40
EA 2015-12-11
15:15
石川 金沢大学 サテライト・プラザ [ポスター講演]刺激の帯域幅とスケッチによる音源のイメージの関係に関する一検討
山崎恒平信州大)・大谷 真京大)・豊田政弘関西大)・香山瑞恵橋本昌巳信州大
我々は視覚障害者の歩行支援を目的として,障害物の位置や大きさなどの情報をバイノーラル合成に基づいた聴覚ディスプレイによっ... [more] EA2015-45
pp.27-30
ET 2015-11-20
11:15
千葉 木更津高専 ドローイング初心者によるドローイング時の線種判定方法の基礎的検討
崎本貴之永井 孝香山瑞恵橋本昌巳信州大
 [more] ET2015-60
pp.9-14
ET 2015-11-20
15:05
千葉 木更津高専 3次元加速度センサの計測結果に基づく歩行特徴に関する基礎的検討
松澤拓也香山瑞恵橋本昌巳信州大)・二上貴夫東陽テクニカ
本研究の目的は歩行動作の簡易解析手法の提案である.そのために,1台の小型慣性計測装置を用いた計測を対象に,歩行の安定性に... [more] ET2015-66
pp.41-46
ET 2015-10-31
14:45
大分 日本文理大学 湯布院研修所 特別支援教育におけるDAISYを用いた学習モニタリングツールの実装
北川耕平香山瑞恵橋本昌巳信州大)・西澤達夫田代佑介シナノケンシ
近年,さまざまな特徴を持つ学習障碍児の学習スタイルやその用途に合わせ,電子機器を用いた学習指導が小学校をはじめ多くの教育... [more] ET2015-49
pp.31-36
ET 2015-10-31
17:05
大分 日本文理大学 湯布院研修所 モデル駆動開発方法論に基づくロボット動作設計向けUMLモデリング教育用モデルコンパイラの開発
但馬将貴香山瑞恵小形真平橋本昌巳信州大
本研究の目的は,UMLモデリング教育を支援する環境の拡張である.ここでは,ロボット動作をクラス図と状態遷移図でモデル化す... [more] ET2015-54
pp.61-66
ET 2015-10-31
18:10
大分 日本文理大学 湯布院研修所 3次元加速度センサの計測結果に基づく動揺性と円滑性からみる歩行特徴の基礎的検討
松澤拓也香山瑞恵橋本昌巳信州大)・二上貴夫東陽テクニカ
本研究の目的は歩行動作の解析を容易に行うための手法の提案である.そのために,1台の小型慣性計測装置を用いた計測を対象に,... [more] ET2015-56
pp.73-77
ET 2015-09-12
15:50
岡山 岡山大 ドローイング学習支援システムのためのドローイングプロセスモデルの検討
永井 孝香山瑞恵信州大
ドローイングは美術学習における基礎的なスキルの一つとされ,入門者はこのスキルを習得する必要がある.本研究の目的は美術入門... [more] ET2015-41
pp.49-52
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