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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
TL 2019-03-18
11:45
東京 早稲田大学 8号館3階303/304/305会議室 自律的相互学習の記録と分析からインタラクションの楽しさへ ~ 外国語としての英語自動処理の難しさを超えて ~
原田康也早大)・森下美和神戸学院大)・鈴木正紀Analytic Measures)・横森大輔九大)・遠藤智子成蹊大)・前坊香菜子早大)・鍋井理沙東海大)・山田寛章東工大)・桒原奈な子早大)・河村まゆみ言語アノテータTL2018-53
外国語教育・外国語学習の到達目標は外国語運用能力の育成・獲得にあり、学習者は学習段階に応じた語彙・表現・構文についての宣... [more] TL2018-53
pp.17-22
NLC, TL
(共催)
2016-06-05
09:30
北海道 小樽商科大学 言語技術の言語評価への応用 ~ 多様な英語能力の測定 ~
鈴木正紀ピアソン)・森下美和神戸学院大)・○原田康也早大TL2016-9 NLC2016-9
文部省・文科省の定める学習指導要領を見ても1990年代以降は外国語科目(英語)の授業において「コミュニケーション」が重視... [more] TL2016-9 NLC2016-9
pp.41-46
TL 2011-11-26
13:10
東京 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 大学新入生の英語リスニング・スピーキング熟達度の定点観測
鈴木正紀ピアソンKT)・○原田康也早大TL2011-45
日本が国際情報社会になるにつれて、「仕事で英語が使える日本人の育成」が緊急の課題と認識されているようになってきた。文部省... [more] TL2011-45
pp.37-42
TL 2010-05-28
13:45
東京 機械振興会館 大学新入生の英語リスニング・スピーキング熟達度の定点観測に向けて
原田康也早大)・鈴木正紀ピアソンTL2010-5
日本が国際情報社会になるにつれて、「英語が使える日本人の育成」が緊急の課題と認識されているようになってきた。文部省・文科... [more] TL2010-5
pp.21-25
TL 2007-11-16
16:25
東京 早大 国際会議場 VALIS: 英語学習者のプロフィールと発話データの収集
原田康也前坊香菜子早大)・河村まゆみ言語アノテータ)・鈴木正紀OrdinateTL2007-38
大学における英語教育において、英語を用いた自己表現能力と対人折衝能力の涵養を達成課題としつつ、学習者の自己学習・相互学習... [more] TL2007-38
pp.25-30
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