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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2008-03-08
11:20
徳島 徳島大学 認知ツールを用いたメタ認知スキルアップのためのFadable Scaffoldingとその評価
沢崎和郎新谷真之平良一朗柏原昭博電通大ET2007-100
ハイパー空間で主体的に学習を行う場合,学習リソースの内容を理解するだけでなく,学習プロセスを観察し,制御することが必要不... [more] ET2007-100
pp.91-96
ET 2007-03-09
14:55
高知 高知工科大学 ハイパー空間におけるナビゲーションプランニングスキルアップ支援
平良一朗柏原昭博電通大
 [more] ET2006-120
pp.81-86
ET 2006-03-04
11:20
香川 香川大工学部 ハイパー空間におけるメタ学習の評価
柏原昭博平良一朗新谷真之電通大
学習者が主体的に学習を進める場合,学習コンテンツを学ぶだけでなく,自分の学習プロセスを制御することが不可欠である.本研究... [more] ET2005-105
pp.17-22
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