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| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| ET | 2013-03-29 10:50 |
愛媛 | 愛媛大学（城北地区） | 日本語文提示システム使用記録にもとづく読み困難要因の推定 ○村山慎二郎・青木恭太（宇都宮大）・原田浩司（鹿沼みなみ小学校）・小田部夏子（国際医療福祉大）  ET2012-86 |
読書困難児童を援助するために，日本語文提示ステムを作成し，読書困難児童における使用実験を行なっている．日本語文提示システ... [more] | ET2012-86 pp.25-30 |
| ET | 2012-11-17 13:40 |
佐賀 | 佐賀大学（本庄キャンパス） | 日本語文提示システムの日本語文読書困難傾向を持つ生徒への適用 ○村山慎二郎・青木恭太（宇都宮大）・原田浩司（鹿沼みなみ小学校） ET2012-59 |
読書困難者へ援助を行うための日本語提示システム「よもーヨ」を開発してきた．このシステムを読書困難の傾向を持つ生徒に適用し... [more] | ET2012-59 pp.37-42 |
| ET | 2012-03-10 11:00 |
香川 | 香川高等専門学校（詫間キャンパス） | 読みの困難を持つ生徒に対応した文章提示システムの評価 ～ 漢字なし文章における読み困難の低減効果 ～ ○村山慎二郎・青木恭太（宇都宮大）・原田浩司・荒川一志（鹿沼みなみ小学校）・新井田孝裕・小田部夏子（国際医療福祉大） ET2011-131 |
読みに困難がある生徒向けに，未学習漢字をその場でひらがなにする機能を初め，文字の大きさ，強調する文字列の長さ，配色などを... [more] | ET2011-131 pp.179-184 |
| ET | 2011-11-04 15:10 |
沖縄 | 琉球大学 | 読みの困難を持つ生徒に対応した文章提示システムの評価 ～ 読み困難の低減効果 ～ ○村山慎二郎・青木恭太（宇都宮大）・原田浩司・荒川一志（鹿沼みなみ小学校） ET2011-64 |
読みに困難がある生徒向けに，未学習漢字をその場でひらがなにする機能を初め，文字の大きさ，強調する文字列の長さ，配色などを... [more] | ET2011-64 pp.49-54 |
| WIT | 2011-02-18 13:00 |
愛媛 | 愛媛大学 | 学習障害の傾向がある生徒向け日本語文提示システムの実現と評価 ○村山慎二郎・青木恭太（宇都宮大）・原田浩司・荒川一志（鹿沼みなみ小学校） WIT2010-67 |
個々に異なる学習障害児に適した文章提示をテキストから自動的に生成するシステムを実現する．提案システムは，注目する部分，注... [more] | WIT2010-67 pp.1-6 |
| HIP | 2010-11-13 16:15 |
長崎 | 長崎総合科学大学 | 複数の生徒に個別に対応した実時間教材提示方式の実現 ～ 弱視者や学習障害者に対する多人数教育への対応 ～ ○倉井節夫・川勝基史（オープンテクノロジー）・村山慎二郎・青木恭太（宇都宮大）・原田浩司・荒川一志（鹿沼みなみ小学校） HIP2010-68 |
教材（電子テキスト，印刷されたテキストをスキャナで取り込んだ画像）を個々に異なる生徒に適した表示方式で実時間にネットワー... [more] | HIP2010-68 pp.35-40 |
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