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研究会
発表日時
開催地
タイトル・著者
抄録
資料番号
ET
2014-10-18
16:55
石川
金沢大学(角間キャンパス)
プログラミング学習の導入を支援するビジュアルプログラミング環境の開発と評価
○
大浦真暉
・
國宗永佳
(
信州大
)・
山本 樹
(
尚美学園大
)・
新村正明
(
信州大
)
ET2014-51
著者らは初学者のプログラミング学習を支援することを目的として,ビジュアルプログラミングからテキストによるプログラミングへ...
[more]
ET2014-51
pp.73-78
TL
2014-10-11
11:15
東京
機械振興会館 地下3階2号室
言語vs認知の脳内抗争史 ~ ズーム型認知構造と言語統辞語順の強い相互作用 ~
○
柴田勝征
(
元福岡大
)
TL2014-40
18世紀末にウィリアム・ジェイムズは、古代インド仏教典を書き記したサンスクリットが古典ギリシャ語や古代ラテン語と極めてよ...
[more]
TL2014-40
pp.13-18
TL
2014-10-11
14:00
東京
機械振興会館 地下3階2号室
日本語の感情表現の感情的な重さ:韓国語母語話者はどう感じるか ~ 「いらいらする」と「残念だ」を例に ~
○
全 惠利
(
早大
)
TL2014-43
感情を言葉にして表現することの重要性はよく知られているが、第二言語で感情を表現することはむずかしい。 しかし、第二言語習...
[more]
TL2014-43
pp.27-32
TL
2014-02-21
18:15
千葉
千葉大学
教育におけるコミュニケーションのあり方 ~ メルロ=ポンティの言語論から ~
○
酒井 瞬
(
早大
)
TL2013-66
本研究は、教育におけるコミュニケーションのあり方を、フランスの哲学者メルロ=ポンティが主張したランガージュとパロールとい...
[more]
TL2013-66
pp.29-33
TL
2013-12-14
10:45
東京
早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室
学習過程におけるオートノミーと動機づけの変容 ~ 日本語教育におけるオートノミー支援のモデル化 ~
○
鈴木由衣
(
早大
)
TL2013-49
教育におけるパラダイム・シフトが起こり,日本語教育においても「学習者オートノミー」に関する研究がなされるようになってきた...
[more]
TL2013-49
pp.13-18
TL
2013-08-03
13:00
大阪
関西学院大学 大阪梅田キャンパス
日本人英語学習者の言語処理と言語運用能力 ~ Versant English Test のスコアを中心に ~
○
原田康也
(
早大
)・
森下美和
(
神戸学院大
)
TL2013-14
国際情報社会の本格的な進展にともない、『グローバル人材開発』が緊急の課題として認識されるようになってきた。文部省・文科省...
[more]
TL2013-14
pp.1-6
TL
2012-12-08
13:50
東京
早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室
日本人学習者の前置詞使用傾向 ~ 学習者コーパスの計量的分析 ~
○
松下英利香
(
神戸大
)
TL2012-42
英語前置詞の用法に関わる先行研究は多いが,教育的観点からは,英語母語話者のみならず,英語学習者の前置詞使用傾向についても...
[more]
TL2012-42
pp.47-52
ET
2012-09-29
11:25
岡山
岡山理科大学
英語TTSソフトのブレンド型授業活用とその効果
○
藤代昇丈
(
岡山東商業高校
)・
宮地 功
(
岡山理科大
)
ET2012-30
小学校の外国語活動および中学校の英語科において,英語TTSソフトにより生成した対話音声を発話モデルや疑似的な対話相手とし...
[more]
ET2012-30
pp.13-16
TL
2012-07-21
15:00
山形
山形大学
[ポスター講演]小児における外国語発音能力と外国語音産出に関わる脳活動の発達的変化の関係
○
橋爪 寛
・
瀧 靖之
・
佐々祐子
・
ティロー バンジャマン
・
浅野路子
・
浅野孝平
・
竹内 光
・
野内 類
・
事崎由佳
・
ジョン ヒョンジョン
・
杉浦元亮
・
川島隆太
(
東北大
)
TL2012-13
小児は、外国語音声を獲得するのに適している時期だと考えられているため、小児の外国語音声処理を明らかにすることは、外国語教...
[more]
TL2012-13
pp.19-23
ET
2012-03-10
11:40
香川
香川高等専門学校(詫間キャンパス)
プログラミング言語教育用Webプレゼンテーションの作成・編集ツールの開発
○
上西秀和
・
室田真男
(
東工大
)
ET2011-104
筆者らは,プログラミング言語教育のためのプレゼンテーションツール”CodEx”を用いて授業を行う教師のためのオーサリング...
[more]
ET2011-104
pp.25-30
SP
2012-03-09
14:30
埼玉
理化学研究所脳科学総合研究センター
[招待講演]日本語母語話者による英語音声習得 ~ 基礎研究とeラーニングシステムの開発 ~
○
山田玲子
(
ATR
)
SP2011-170
日本語母語話者を対象とした英語音声の知覚、生成に関する実験から、母語にない外国語の音韻は知覚・学習が困難であるが、パソコ...
[more]
SP2011-170
pp.83-88
TL
2012-02-04
10:50
東京
機械振興会館地下 3 階 2 号室
ウィリアムズ症候群にみる認知的乖離現象とインクルーシブ教育の可能性
○
片田 房
(
早大
)
TL2011-55
ウィリアムズ症候群とは,7番染色体長腕7q11.23領域から約26の遺伝子(とりわけエラスチン遺伝子)が欠損して発症する...
[more]
TL2011-55
pp.7-12
ET
2011-11-04
15:10
沖縄
琉球大学
英語e-ラーニングのシステム開発と学習評価
○
北垣郁雄
・
匹田 篤
・
石田三樹
(
広島大
)・
中山 実
(
東工大
)・
永岡慶三
(
早大
)
ET2011-75
英文暗記を支援する英語e-ラーニングシステムを開発した。そのシステム構成を述べるとともに、TOEIC得点から見た学習効果...
[more]
ET2011-75
pp.105-108
WIT
,
SP
(共催)
2011-10-06
11:30
東京
TFTビル研修室
初等中等教育における授業音声認識のための言語モデルの検討
○
南條浩輝
・
久木一平
・
和田祐樹
(
龍谷大
)
SP2011-54 WIT2011-36
初等中等教育における授業音声の音声認識の研究を行う.これまでの講義の
音声認識は主に大学などの高等教育における学習支援...
[more]
SP2011-54
WIT2011-36
pp.13-18
KBSE
2011-03-11
10:00
大分
別府国際コンベンションセンター
プロトタイプ生成可能なモデル駆動要求分析手法の要求工学教育への適用
○
小形真平
・
松浦佐江子
(
芝浦工大
)
KBSE2010-53
ソフトウェア開発における要求分析の重要性は周知であるが,その教育方法は未だ不十分である.我々は,学習者が要求分析を習熟で...
[more]
KBSE2010-53
pp.37-42
SP
2011-03-04
13:00
東京
東京大学工学部
[招待講演]共通教育におけるICT支援の外国語教育と発音指導
○
壇辻正剛
(
京大
)
SP2010-115
本稿では大学での共通教育におけるCALL(コンピュータ支援型言語学習)などのICT(情報通信技術)を積極的に活用した外国...
[more]
SP2010-115
pp.1-6
AI
2011-02-28
16:25
大阪
関学大阪梅田キャンパス
Langrid Gamingのためのゲーム記述言語と実装フレームワークの提案
○
鈴木 格
・
角田啓介
・
菱山玲子
(
早大
)
AI2010-55
言語グリッドを通してインターネット上の言語資源を活用し作成する多言語ゲーミング・シミュレーションLandgrid Gam...
[more]
AI2010-55
pp.69-74
KBSE
2011-01-25
16:25
東京
機械振興会館
プログラミング学習支援環境AZUR ~ ブロック構造と関数の可視化 ~
○
今泉俊幸
・
橋浦弘明
・
松浦佐江子
・
古宮誠一
(
芝浦工大
)
KBSE2010-45
プログラミング初学者にとって,プログラムの実行過程を理解することは難しい.その原因として,初学者はプログラムの制御構造と...
[more]
KBSE2010-45
pp.61-66
ET
2010-11-26
10:00
東京
東京工業大学
プログラミング教育における学習者の状況に適応的な支援ツール選出システムの開発
○
山本耕大
・
野崎 要
・
森本康彦
(
学芸大
)・
中村勝一
(
福島大
)・
横山節雄
・
宮寺庸造
(
学芸大
)
ET2010-50
本研究では,数多く開発されている既存のプログラミング教育支援ツールを,年間を通したプログラミング教育支援に有効に活用する...
[more]
ET2010-50
pp.7-12
ET
2010-11-26
13:25
東京
東京工業大学
Webプログラミング言語講義のための教育システムの開発
○
上西秀和
・
室田真男
(
東工大
)
ET2010-56
プログラミングの授業時に教師がサンプルコードとその動作を演示する場合,プレゼンテーション画面と実行環境を切り替えながら説...
[more]
ET2010-56
pp.41-46
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