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| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| KBSE, SC (共催) |
2018-11-10 14:00 |
兵庫 | 神戸大学 瀧川記念学術交流会館 | 多人数教育におけるUMLステートマシン図の調査・分析 ○小形真平・香山瑞恵・岡野浩三（信州大）  KBSE2018-41 SC2018-36 |
本稿は多人数教育におけるステートマシン図を含むモデルを評価支援する手法の提案に向けて，一つのモデル記述課題に対する多数の... [more] | KBSE2018-41 SC2018-36 pp.77-82 |
| KBSE | 2018-03-01 11:30 |
沖縄 | 石垣市民会館 中ホール | Puzzle Programming Systemへの再帰的記述の導入 ○南野泰輝・芳賀博英（同志社大） KBSE2017-43 |
本論文では，ジグソーパズルによるプログラミング学習の学習環境の拡張に焦点を当てている．Puzzle Programmin... [more] | KBSE2017-43 pp.25-30 |
| TL | 2017-12-10 09:15 |
愛媛 | 愛媛大学 城北キャンパス | 母語による公教育の重要性と継承言語を巡る問題 ○片田 房（早大） TL2017-44 |
ユネスコにより２月２１日が国際母語デーと制定され，世界で話されている言語の多様性への尊重とそれぞれの母語による学校教育の... [more] | TL2017-44 pp.1-5 |
| ET | 2017-12-02 15:20 |
石川 | 金沢工業大学 | バイトコードインタプリタによるC言語遠隔プログラミング環境の構築 ○那須靖弘（阪滋慶学園） ET2017-76 |
現在，数多くのWeb上のプログラム開発環境が構築されているが，サーバ側でプログラムを実行する方式はセキュリティ上の問題が... [more] | ET2017-76 pp.45-50 |
| TL | 2017-07-23 11:40 |
東京 | 国立国語研究所 | A Psycholinguistic Analysis of Activation and Selection in Multilingual Lexemic Transfer in the Foreign Language Classroom ○Robert Price（WKU） |
In the Fall of 2016, a study was designed to examine the pro... [more] | |
| KBSE | 2017-01-23 12:35 |
東京 | 機械振興会館 | SMart-Learning: DSLベースのUMLステートマシン図学習支援ツールの拡張 ～ 複数インスタンスのシミュレーション ～ ○小形真平・岡野浩三・香山瑞恵（信州大） KBSE2016-31 |
われわれはこれまで，ステートマシン図教育支援を目的にDSL(Domain Specific Language)ベースのU... [more] | KBSE2016-31 pp.1-6 |
| PRMU, MVE (共催) IPSJ-CVIM (連催) [詳細] |
2017-01-19 10:00 |
京都 | 京都大学 吉田キャンパス 百周年時計台記念館 | ヒューマノイド型ロボットを用いた言語技術向上手法の開発と有効性検証 ○加藤翔冴・宇都宮陽一・奥田隆史（愛知県立大） PRMU2016-127 MVE2016-18 |
思考を論理的に組み立て，相手が理解できるようにわかりやすく表現する技術を言語技術という．言語技術はすべての教育・職業の基... [more] | PRMU2016-127 MVE2016-18 pp.1-6 |
| TL | 2016-12-18 13:45 |
東京 | 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 | プロジェクト合宿を通じた継承語としての日本語教育 ○坂本 樹（早大） TL2016-61 |
「長野なみあい国際キャンプ」とは、海外の学校や国内のインターナショナルスクールに通う子どもが、日本語や日本文化などを学ぶ... [more] | TL2016-61 pp.115-120 |
| TL | 2016-12-18 15:15 |
東京 | 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 | オンラインビデオ教材を利用した英語口頭報告活動の実践と評価 ○坪田 康（京都工繊大）・工藤由美子（QQE）・山元 龍（EnglishCentral） TL2016-63 |
加速度的にグローバル化が進み，自分とは異なる文化や歴史を持つ人々との議論や対話を通じて，解答のない課題を解決していかなけ... [more] | TL2016-63 pp.127-132 |
| TL | 2016-07-23 15:15 |
東京 | 早稲田大学西早稲田キャンパス | 理論言語学と言語心理学と外国語学習 ～ 知の循環モデル ～ ○山田敏幸（群馬大） TL2016-16 |
言語研究においてこれまで、理論言語学、言語心理学、外国語学習はそれぞれ独自の方法で研究されてきた。三者の有機的な関係を築... [more] | TL2016-16 pp.19-24 |
| KBSE, SS (共催) IPSJ-SE (連催) [詳細] |
2016-07-13 15:10 |
北海道 | 北海道立道民活動センター | SMart-Learning: DSLベースのUMLステートマシン図学習支援ツール ○小形真平・岡野浩三（信州大） SS2016-5 KBSE2016-11 |
IoTシステムや組込みシステムの需要が高まり，ステートマシン図の学習の重要性は増している．ステートマシン図では，実際に生... [more] | SS2016-5 KBSE2016-11 pp.49-54 |
| NLC, TL (共催) |
2016-06-05 09:30 |
北海道 | 小樽商科大学 | 言語技術の言語評価への応用 ～ 多様な英語能力の測定 ～ 鈴木正紀（ピアソン）・森下美和（神戸学院大）・○原田康也（早大） TL2016-9 NLC2016-9 |
文部省・文科省の定める学習指導要領を見ても1990年代以降は外国語科目（英語）の授業において「コミュニケーション」が重視... [more] | TL2016-9 NLC2016-9 pp.41-46 |
| AI | 2016-02-29 14:00 |
京都 | 京都大学 吉田キャンパス | 児童の多言語ワークショップにおけるコミュニケーションの分析 ○肥田昌平（京大）・高崎俊之（パンゲア）・大谷雅之・中口孝雄（京大） AI2015-58 |
本研究では，児童の多言語コミュニケーションにおける問題点や特色を明らかにするため，実際の児童の多言語ワークショップにおい... [more] | AI2015-58 pp.35-40 |
| AI | 2016-02-29 14:30 |
京都 | 京都大学 吉田キャンパス | 環境教育プログラムにおける多言語環境の活用 ～ 廃油石鹸づくりのグローバル展開 ～ ○廖 育琦・鈴木 宏・菱山玲子（早大） AI2015-59 |
近年の中国は，大気や水質の汚染による深刻な環境問題に悩まされている．こうした環境問題の解決には，次世代の中国を担う子供達... [more] | AI2015-59 pp.41-46 |
| HCS | 2016-01-22 11:30 |
奈良 | やまと会議室（奈良市） | 3歳児における心的状態語の使用の個人差の検討 ～ 養育環境と社会認知発達との関連 ～ ○辻 弘美・戸井洋子（阪樟蔭女子大） HCS2015-62 |
本研究は，自分や他者の内面に言及した心的状態語の発達について日本語話者を対象に検討したデータより，３歳児齢（３；０）の心... [more] | HCS2015-62 pp.19-24 |
| TL | 2015-12-13 10:45 |
東京 | 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 | 日本語習得過程におけるネットワーク形成と社会参加 ～ 在日インド人ビジネスパーソンの事例から ～ ○鈴木真奈（早大） TL2015-47 |
本研究は，教室指導を受けずに日本語を習得し，社会参加を果たした日本語学習者に関する質的研究である．特に，近年増加傾向にあ... [more] | TL2015-47 pp.41-46 |
| ET | 2015-10-31 17:05 |
大分 | 日本文理大学 湯布院研修所 | モデル駆動開発方法論に基づくロボット動作設計向けUMLモデリング教育用モデルコンパイラの開発 ○但馬将貴・香山瑞恵・小形真平・橋本昌巳（信州大） ET2015-54 |
本研究の目的は，UMLモデリング教育を支援する環境の拡張である．ここでは，ロボット動作をクラス図と状態遷移図でモデル化す... [more] | ET2015-54 pp.61-66 |
| ET | 2015-09-12 15:25 |
岡山 | 岡山大 | 半教師ありトピックモデルを用いた授業評価アンケートの分析手法 ○石井隆稔・下村芳樹（首都大東京）・中村修也・藤森 進・赤倉貴子（東京理科大） ET2015-40 |
教育サービスの質を高めるためには, 学習者がどのような学習活動を好むのか, 何を学びたいのか等を教師 と学習者が共有す... [more] |
ET2015-40 pp.43-48 |
| ET | 2015-07-04 14:40 |
北海道 | 北教大 札幌駅前サテライト | Cプログラミング初学者のための穴埋め問題生成システムの実装 ○原 昂平・閻 宇・中野廣人・知野広樹・數馬武信・Aiguo He（会津大） ET2015-29 |
本論文ではC言語初学者のために自動的に穴埋め問題を生成する自主学習システムを提案する。ユーザが問題を選択すると、システム... [more] | ET2015-29 pp.37-42 |
| TL | 2014-12-20 13:30 |
大阪 | 大阪電気通信大学寝屋川駅前キャンパス | 大学英語教育における知識と運用の統合 ～ 文法知識の運用課題と実体的コミュニケーションの場の提供 ～ ○原田康也（早大）・森下美和（神戸学院大） TL2014-47 |
今後の日本の英語教育改革において「統合」が重要なキーワードとなることが期待される。「仕事で英語が使える」「グローバル人材... [more] | TL2014-47 pp.19-24 |
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