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| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| ET | 2016-03-05 10:10 |
香川 | 香川大学（幸町キャンパス） | 個別の実践環境の違いを考慮した運動教育のe-Learningフレームワークの提案 ○石岡匠也・後藤田 中（香川大）・小林雄志（熊本大）・松浦健二（徳島大）・八重樫理人・林 敏浩（香川大）  ET2015-129 |
運動活動を伴う学習特有の身体活動の個人差や環境の違いを考慮したe-Learningのフレームワークを検討することで， ... [more] |
ET2015-129 pp.199-204 |
| HCS | 2015-03-17 16:00 |
石川 | 山代温泉 瑠璃光 | 協調学習時に学習者間の関係性をコントロールすることによる学習効果の検証 ○河原正人・竹内勇剛（静岡大） HCS2014-116 |
学習効果を高めるための研究の中に，他者に教えることにより学習効果が高くなるというものがある．しかし，現状の協調学習では，... [more] | HCS2014-116 pp.37-42 |
| ET | 2015-03-14 14:30 |
徳島 | 四国大学交流プラザ | eラーニング活用によるブレンド型講義の実践と学生に対する意識調査 ○金子 冴・森川 一（旭川高専） ET2014-103 |
インターネットやスマートデバイスの普及に伴い，教育支援にeラーニングを活用する例が増えている．eラーニングは，その特性を... [more] | ET2014-103 pp.101-106 |
| ET | 2014-03-08 15:10 |
高知 | 高知工業高等専門学校 | 教室内ブレンディッド・ラーニング環境対応を目指したeラーニング・システムの構築 ○森川 一（旭川高専） ET2013-132 |
ｅラーニング等と集合学習とを組み合わせた学習形態であるブレンディッド・ラーニングは，非同期型の個別学習と同期型の集合学習... [more] | ET2013-132 pp.227-232 |
| ET | 2013-11-22 10:05 |
福島 | 会津大学 | 学習者の動作およびページ移動履歴の分析 ○渡邊栄治（甲南大）・尾関孝史（福山大）・小濱 剛（近畿大） ET2013-57 |
本報告では，ディスプレイ上に表示されたコンテンツを読みながら，手元にある問題を解くような学習環境を対象とする．ここでは，... [more] | ET2013-57 pp.1-6 |
| ET | 2013-07-27 13:30 |
熊本 | 熊本大学 | 異種規格を組み合わせたeラーニングコンテンツ実行環境の開発 ○森本容介（放送大）・仲林 清（千葉工大）・芝崎順司（放送大） ET2013-20 |
eラーニングシステムのアーキテクチャであるELECOAでは，「教材オブジェクト」と呼ばれるプログラム部品により機能拡張が... [more] | ET2013-20 pp.7-11 |
| ET | 2013-07-27 16:05 |
熊本 | 熊本大学 | 情報保障を考慮した聴覚障害者向けTOEIC対策講座の開発 ○須藤正彦・松藤みどり（筑波技大） ET2013-25 |
近年、高等教育機関に在籍する障害のある学生数が増加している。その中で聴覚に障害のある学生については、講義や演習時の情報保... [more] | ET2013-25 pp.35-40 |
| ET | 2013-03-29 13:00 |
愛媛 | 愛媛大学（城北地区） | ページ移動履歴と理解度の関係に関する検討 ○渡邊栄治（甲南大）・尾関孝史（福山大）・小濱 剛（近畿大） ET2012-89 |
本報告では，ディスプレイ上に表示されたコンテンツを読みながら，問題を解 くような学習環境を対象とする． ここでは，被... [more] |
ET2012-89 pp.43-48 |
| AI | 2013-02-18 15:10 |
大阪 | 大阪電気通信大学 寝屋川駅前キャンパス | 多言語ケースメソッドシステムによる異文化分析 ○照井賢治・菱山玲子（早大） AI2012-35 |
企業や社会における問題に対し，その解決能力を養うためのケースメソッド教育は，これまで主として単一の言語環境で行われてきた... [more] | AI2012-35 pp.79-84 |
| ET | 2012-03-10 10:40 |
香川 | 香川高等専門学校（詫間キャンパス） | Cプログラミング演習のためのeラーニングシステムの試作 ○篠原義和・宮武明義（香川高専） ET2011-102 |
我々は，Web上でCプログラミング演習をサポートするeラーニングシステムを開発している. 実際の演習授業では，学生によっ... [more] | ET2011-102 pp.13-18 |
| ET | 2011-12-09 09:35 |
静岡 | かんぽの宿 熱海 | 拡張現実感を用いたeラーニングコンテンツ開発の試み(2) ～ 試作コンテンツと評価実験の報告 ～ ○渡口聡則・佐々木 整（拓殖大）・千葉哲治・志子田有光（東北学院大）・水野一徳（拓殖大） ET2011-84 |
情報技術の発展に伴い， eラーニングの利用が広がっている．しかし，こうしたeラーニングで用いられるコンテンツの多くは資料... [more] | ET2011-84 pp.47-52 |
| ET | 2011-10-15 14:45 |
石川 | 金沢大学 | 知識構造の形成過程を重視した個別学習支援方略 ～ 情報科学・物理学・数学分野を事例に ～ ○磯本征雄（名古屋女子大） ET2011-53 |
近年のe-Learning 技術には，様々な異なるタイプの学習者にも個々の事情に合わせて、同時並列に個別学習支援する能力... [more] | ET2011-53 pp.37-42 |
| ET | 2011-03-04 15:15 |
徳島 | 徳島大学（変更されました） | 自己決定理論における関係性への欲求に着目した授業支援システムの提案と評価 ○畑中貴弘・久松潤之（阪電通大） ET2010-104 |
安価な情報端末の登場やWeb 技術の進化により，現在までに様々なWeb を用いた授業支援システムが提案されている． し... [more] |
ET2010-104 pp.73-78 |
| ET | 2011-03-04 09:15 |
徳島 | 徳島大学（変更されました） | 統合型漢字学習環境の開発 ～ 漢字学習ポータルにおける学習支援機能 ～ ○林 敏浩・垂水浩幸（香川大）・盧 颯（寧波工程学院）・富永浩之・山下直子（香川大）・山崎敏範（放送大） ET2010-110 |
我々は複数の漢字学習サブシステムからなる統合型漢字学習環境を開発する．本学習環境は日本語を学ぶ外国人を対象としたe-Le... [more] | ET2010-110 pp.103-106 |
| ET | 2011-03-04 11:30 |
徳島 | 徳島大学（変更されました） | オンラインテキストディスカッションにおける相互評価とログデータを用いた参加者の役割分析 ～ 日本語による議論と英語による議論の比較 ～ ○仁木加奈子・古田壮宏・赤倉貴子・東本崇仁（東京理科大）・西堀ゆり（札幌大谷大）・永岡慶三（早大） ET2010-134 |
国際協調学習においては，学習者の置かれた立場や環境に応じて支援を行う必要がある．そこで我々はログデータのネットワーク分析... [more] | ET2010-134 pp.241-246 |
| IA, SITE (共催) IPSJ-IOT (連催) [詳細] |
2011-03-01 10:10 |
高知 | 高知市文化プラザ かるぽーと (高知県) | ［招待講演］倫倫姫プロジェクト：日英中情報倫理eラーニングコンテンツの開発 ○上田 浩・ベアリー キース・牧原 功・キョク ルル・久米原 栄（群馬大） SITE2010-59 IA2010-95 |
群馬大学における，情報倫理e ラーニングコンテンツの開発ならびに多言語化について報告する．本コンテンツによる情報倫理教育... [more] | SITE2010-59 IA2010-95 pp.135-138 |
| TL | 2010-11-27 10:30 |
東京 | 機械振興会館 | Flashを用いたタイ語eラーニングシステムの開発 ○シーハクリアンクライ ナッタポーン・シーハクリアンクライ ナッタポン・月江伸弘・村上 博・西部俊孝（日本工学院八王子専門学校） TL2010-37 |
日本人向けタイ語学習支援システムとしてFlashを活用したe-Learning システムについて報告する．本システムは，... [more] | TL2010-37 pp.7-12 |
| ET | 2010-11-26 14:40 |
東京 | 東京工業大学 | 映像教材に強く依存する協調分散学習の支援システム ○平井和人（アイネス）・米澤宣義（工学院大） ET2010-59 |
映像を視聴して協調分散学習する活動を支援するシステムについて報告する。システムは個別学習と、協調学習を行うための強連結相... [more] | ET2010-59 pp.59-64 |
| ET | 2010-10-30 14:00 |
岡山 | 岡山理科大学 | e-Learningでの学習活動に対する学習者評価の変容 ○中山 実・山本洋雄（東工大） ET2010-45 |
e-Learningの評価や改善のために学習者評価が行われるが， その学習過程における活動の蓄積が学習者評価に影響を与... [more] |
ET2010-45 pp.19-24 |
| AI, SC (共催) |
2010-08-23 16:00 |
東京 | 国立情報学研究所 | 仮想コンピューティング実験室によるクラウド型教育学習支援環境の構築 ○梶田将司（名大） AI2010-20 |
本報告では，東海アカデミッククラウド共同利用・共同研究拠点における実 験サービスとして現在構築中のアカデミックコン... [more] |
AI2010-20 pp.59-64 |
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