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| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| ET | 2011-03-04 14:00 |
徳島 | 徳島大学（変更されました） | ユーザの活動場面に適応的な研究活動支援システムの開発 ○児玉啓浩・森本康彦（学芸大）・中村勝一（福島大）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大）  ET2010-119 |
大学における研究活動では，発生する多様な情報を蓄積・活用することが重要である．しかし，研究初学者にとって，これらの蓄積さ... [more] | ET2010-119 pp.151-156 |
| ET | 2011-03-04 14:20 |
徳島 | 徳島大学（変更されました） | システム制約に適応的な研究環境構築のための可搬型支援システム ○宇佐美晶宏・神長裕明（福島大）・森本康彦・横山節雄・宮寺庸造（学芸大）・中村勝一（福島大） ET2010-120 |
[more] | ET2010-120 pp.157-162 |
| ET | 2010-11-26 10:00 |
東京 | 東京工業大学 | プログラミング教育における学習者の状況に適応的な支援ツール選出システムの開発 ○山本耕大・野崎 要・森本康彦（学芸大）・中村勝一（福島大）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） ET2010-50 |
本研究では，数多く開発されている既存のプログラミング教育支援ツールを，年間を通したプログラミング教育支援に有効に活用する... [more] | ET2010-50 pp.7-12 |
| ET | 2010-03-05 14:15 |
高知 | 高知大 | 授業に適応的なWeb型教育環境のジェネレータ ○春原将寿・森本康彦（学芸大）・中村勝一（福島大）・河野真也・横山節雄（学芸大附属高校）・宮寺庸造（学芸大） ET2009-117 |
本研究では，教員が行いたい授業に適応的なWeb型教育ツール群を有するWeb型教育環境を自動生成するジェネレータを開発した... [more] | ET2009-117 pp.77-82 |
| ET | 2009-12-11 11:05 |
沖縄 | 琉球大 | プログラミング教育における学習者に適応的な支援システムの推薦手法 ○山本耕大（学芸大）・中村勝一（福島大）・森本康彦・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） ET2009-82 |
[more] | ET2009-82 pp.175-180 |
| ET | 2009-09-12 14:10 |
和歌山 | 和歌山大 | 学習環境ユビキタス実現のための適応的eラーニング環境ジェネレータの設計 ○春原将寿（学芸大）・中村勝一（福島大）・森本康彦（学芸大）・河野真也（学芸大附属高校）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） ET2009-27 |
本研究では，教員が行いたい授業に適応的な機能群を有するeラーニング環境をUSBなどの可搬性の媒体上に自動構築を行う．これ... [more] | ET2009-27 pp.27-32 |
| ET | 2009-07-31 14:30 |
広島 | 広島市立大 | 特別支援教育における「個別の教育支援計画」のための記述言語の開発 ○永森正仁（電通大/長岡技科大）・森本康彦（学芸大）・植野真臣（電通大） ET2009-17 |
本研究では，形式言語を用いて特別支援教育における「個別の教育支援計画」の構造を規定する記述文法を定義し，「個別の教育支援... [more] | ET2009-17 pp.19-24 |
| ET | 2007-06-23 15:15 |
愛知 | 名古屋大学 | 学習状態に応じた学習支援を実現するSCORM準拠の適応的LMSの評価 ○森本康彦・喜久川 功（富士常葉大）・植野真臣（電通大）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） ET2007-13 |
本研究では，学習そのものを効率よく有効的にマネジメントを行い，学習をエンハンスするための仕組みを有するSCORM準拠のL... [more] | ET2007-13 pp.31-36 |
| ET | 2006-09-16 14:30 |
大阪 | 摂南大学 | ポートフォリオ評価支援システムの実践と評価 ○森本康彦（富士常葉大/長岡技科大）・喜久川 功（富士常葉大）・植野真臣（電通大）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） |
近年，電子ポートフォリオを用いたポートフォリオ評価が授業に取り入れられるようになった．しかしながら，授業形式や学習者の評... [more] | ET2006-42 pp.35-40 |
| ET | 2006-01-28 11:25 |
東京 | 日大文理学部 | 学習者行動に基づく学習状態遷移記述のためのSCORMの拡張 ○森本康彦（富士常葉大）・植野真臣（長岡技科大）・柴田晋吾（コンパック）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） |
現在e-Learningシステムの主流となっているWBTの学習コンテンツについて記述する標準規格としてSCORMがある．... [more] | ET2005-78 pp.25-30 |
| ET | 2005-10-15 16:10 |
広島 | 広島市立大 | ポートフォリオ評価支援システムのための形式的記述手法の提案 ○森本康彦（富士常葉大/長岡技科大）・喜久川 功（東京工芸大）・植野真臣（長岡技科大）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） |
近年，教育現場においてポートフォリオ評価が注目され，それに伴い電子ポートフォリオを扱うシステムが開発されている．しかしな... [more] | ET2005-49 pp.63-68 |
| ET | 2005-05-14 11:35 |
東京 | 電通大 | e-Learningにおける学習者の行動に基づく授業プロセスモデル記述法の提案 ○高橋正行（学芸大/進修館高校）・森本康彦（富士常葉大/長岡技科大）・植野真臣（長岡技科大）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） |
本研究では，e-Learningを用いて複数の学習者が一斉に同期的に授業を受けながらも個に応じることのできる授業を実現さ... [more] | ET2005-4 pp.19-24 |
| ET | 2005-01-28 15:20 |
北海道 | 拓殖大学 文京キャンパス | 学習活動によるポートフォリオの分類と評価支援システムへの適用 ○森本康彦（富士常葉大/長岡技科大）・高橋正行（学芸大/行田工業高校）・植野真臣（長岡技科大）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） |
近年，ポートフォリオ評価が注目され教育現場において用いられるようになってきた．しかしながら，学習活動による収集すべきポー... [more] | ET2004-99 pp.25-30 |
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