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ヒューマンコミュニケーション基礎研究会(HCS) [schedule] [select]
専門委員長 渡辺 昌洋 (NTT)
副委員長 伊藤 京子 (阪大), 松田 昌史 (NTT)
幹事 井上 智雄 (筑波大), 渡邊 伸行 (金沢工大)
幹事補佐 林 勇吾 (筑波大), 小森 政嗣 (阪電通大), 田中 貴紘 (東京農工大)

日時 2014年 2月 1日(土) 09:50 - 17:50
2014年 2月 2日(日) 09:15 - 16:55
議題 コミュニケーションの心理とライフステージ、および一般 
会場名 鹿児島大学 郡元キャンパス 共通教育棟2号館211号講義室 
住所 〒890-8580 鹿児島市郡元1丁目21番24号
交通案内 キャンパスマップ 59の建物です。http://www.kagoshima-u.ac.jp/campusmap/campusmap-korimoto.pdf キャンパスへのアクセスはこちら http://www.kagoshima-u.ac.jp/access/index.html
他の共催 ◆日本心理学会・幼児言語発達研究会共催、 日本社会心理学会協賛
査読に
ついて
本技術報告は査読を経ていない技術報告であり,推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります.

2月1日(土) 午前  開場/受付
09:30 - 10:00
  09:50-10:00 開会挨拶 ( 10分 )
2月1日(土) 午前  乳幼児のコミュニケーション
座長: 小林哲生(NTT)
10:00 - 12:30
(1) 10:00-10:20 日本人幼児における感情語の抑制能力の検討 古見文一小山内秀和島谷大河柳岡開地京大
(2) 10:20-10:40 9ヵ月児のビジュアルクリフ葛藤場面における社会的参照行動について ~ 経験による対処行動の変化の検討 ~ 上野美果内山伊知郎同志社大
(3) 10:40-11:00 遊び文脈が乳児の行動に対する母親の応答性に及ぼす効果 ~ 絵本遊び場面,おもちゃ遊び場面,何も使わない遊び場面の比較から ~ 佐藤鮎美京都橘大)・堀川悦夫佐賀大)・内山伊知郎同志社大
(4) 11:00-11:20 第二言語としてのインドネシア語習得における関係節理解の難易 鈴木孝明青木友香大野里咲小野百合香曽我 瞳若杉祐加京都産大
  11:20-12:30 昼食 ( 70分 )
2月1日(土) 午後  認知・心理・基礎
座長: 石井敬子(神戸大)
12:30 - 14:20
(5) 12:30-12:50 僅かに長い間(ま)、または自然な間(ま)のある話を傾聴している時の脳活動の差異 ~ MEG・MRI情報からの活動源の推定 ~ 善本 淳水上悦雄柏岡秀紀成瀬 康NICT
(6) 12:50-13:10 アイコンタクト知覚時の瞳孔径分析 松田昌史NTT)・本間元康国立精神・神経医療研究センター
(7) 13:10-13:30 印象変化に着目したグループ議論実験 伊藤京子西田正吾阪大)・持田康弘今田美幸NTT
(8) 13:30-13:50 PCカーソルの軌跡で心理状態を推測する ~ 自己参照型評定の場合 ~ 椎名乾平早大
(9) 13:50-14:10 視覚障がい者視点のウェブデザイン 渡辺昌洋橋本 遼濱口菜々浅野陽子NTT
  14:10-14:20 休憩 ( 10分 )
2月1日(土) 午後  幼児言語発達
座長: 上野美果(同志社大)
14:20 - 16:10
(10) 14:20-14:40 20ヶ月児の母親における育児語・成人語の使用 ~ 社会化目標との関連性 ~ 村瀬俊樹島根大)・小林哲生NTT
(11) 14:40-15:00 幼児語彙理解・発話時期の言語共通性について 南 泰浩小林哲生NTT
(12) 15:00-15:20 乳児における名詞の意味推論の発達 大竹裕香針生悦子東大
(13) 15:20-15:40 乳児における助詞利用の発達:単語を切り出し分類する手がかりとして 針生悦子東大)・梶川祥世玉川大
(14) 15:40-16:00 2歳児は格助詞「を」を手がかりとして新奇動詞の意味を推測できるか 小林哲生NTT)・鈴木孝明京都産大
  16:00-16:10 休憩 ( 10分 )
2月1日(土) 午後  ライフステージ
座長: 清河幸子(名大)
16:10 - 17:50
(15) 16:10-16:30 塗り絵を通じた文化的価値の維持 石井敬子神戸大
(16) 16:30-16:50 留守番時の子供の安心感及びコミュニケーション行動に母親の音声・画像が与える影響の評価 鈴木窓香東京理科大)・大槻知明慶大
(17) 16:50-17:10 小中学生における情動性知能とストレスコーピングの発達的検討 小松佐穂子箱田裕司中村知靖九大)・小泉令三山田洋平福岡教大
(18) 17:10-17:30 学校適応と中学生の携帯電話依存 三島浩路中部大)・黒川雅幸福岡教大)・大西彩子甲南大)・本庄 勝橋本真幸伊藤 篤田上敦士KDDI研)・吉武久美吉田俊和岐阜聖徳学園大
(19) 17:30-17:50 世代間コミュニケーション場面での感謝生起と制御適合 田渕 恵上有谷もえこ成田健一三浦麻子関西学院大
  17:50-19:20 懇親会 ( 90分 )
2月2日(日) 午前  開場/受付
09:00 - 09:20
  09:15-09:20 諸連絡 ( 5分 )
2月2日(日) 午前  エージェント・インタラクション
座長: 林勇吾(立命大)
09:20 - 12:15
(20) 09:20-09:40 身体的同調が共感を生み出す脳内機構とオキシトシン作用系の構成論的理解 高橋英之浅田 稔阪大
(21) 09:40-10:00 機能語や抽象語の意味表現とその獲得 ~ モジュール組換え演算に基づくモデル化の試み ~ 岡 夏樹呉 霞神山 薫深田 智尾関基行京都工繊大
(22) 10:00-10:20 発汗による無意識的表現を用いたコミュニケーションロボットの提案 孟 暁順中谷友香梨吉田侑矢吉田直人米澤朋子関西大
(23) 10:20-10:40 発話と息づかいの複合表現による生物存在感提示手法の検討 中谷友香梨孟 暁順・○米澤朋子関西大
(24) 10:40-11:00 エージェントの表情表出における間の適用と所有感表現への影響 古山卓弥吉田直人米澤朋子関西大
  11:00-12:15 昼食休憩 ( 75分 )
2月2日(日) 午後  社会性の発達
座長: 佐藤鮎美(橘大)
12:15 - 14:05
(25) 12:15-12:35 曖昧発話に対する語用論的解釈の発達過程 ~ 幼児期から学齢期における指示対象付与方略の検討 ~ 村上太郎橋彌和秀九大
(26) 12:35-12:55 The role of adults in the development of expressive mental state language
-- emotional expressiveness and the use of mental state terms --
Hiromi TsujiOsaka Shoin Women's Univ.)・Chieko YamadaDoshisha Women's College
(27) 12:55-13:15 乳児期における他者の認知環境を踏まえたうえでの情報提供 孟 憲巍橋彌和秀九大
(28) 13:15-13:35 幼児期における道徳的判断の発達と他者視点取得能力の関係 遠藤美行内山伊知郎同志社大
(29) 13:35-13:55 視覚・言語刺激の提示のタイミング・時間差が記銘成績に与える影響 秋吉由佳橋彌和秀九大
  13:55-14:05 休憩 ( 10分 )
2月2日(日) 午後  実践場面のコミュニケーション
座長: 渋井進(鹿児島大)
14:05 - 15:35
(30) 14:05-14:25 糖尿病患者ピアサポートサービス機能のモデル化 大澤郁恵池田 満鍋田智広北陸先端大)・米田 隆武田仁勇金沢大)・仲井培雄臼倉幹哉阿部 究芳珠記念病院
(31) 14:25-14:45 職場におけるチーム・コミュニケーションの発達過程に関する検討 田原直美西南学院大)・山口裕幸九大
(32) 14:45-15:05 喫煙が喫煙者同士の対人関係の形成に及ぼす影響 金山富貴子柿本敏克群馬大
(33) 15:05-15:25 買い物に対する満足度を高める店員からの働きかけ ~ ベルギービール小売店における調査から ~ 大橋のりみ清河幸子名大
  15:25-15:35 休憩 ( 10分 )
2月2日(日) 午後  ソーシャル・ネットワーキング
座長: 松田昌史(NTT)
15:35 - 16:55
(34) 15:35-15:55 ソーシャルメディアにおける情報発信者の意図しない拡散事例 飯塚重善神奈川大)・小松原明哲早大
(35) 15:55-16:15 他参加者を代理しゆるやかにコミュニティ参加を促す回覧板エージェントの提案 吉田直人中谷友香梨米澤朋子関西大
(36) 16:15-16:35 内部状態や主人との直接/間接コミュニケーションをSNSに書き込むぬいぐるみデバイス 馬瀬春香中谷友香梨吉田侑矢米澤朋子関西大
(37) 16:35-16:55 SNSにおける社会的関係性のクラスターに基づくエージェント提示手法および場の設定 中谷友香梨米澤朋子関西大
  16:55-17:05 クロージング ( 10分 )

講演時間
一般講演発表 15 分 + 質疑応答 5 分

問合先と今後の予定
HCS ヒューマンコミュニケーション基礎研究会(HCS)   [今後の予定はこちら]
問合先 HCS研究会担当: 松田昌史(NTT)
現地担当: 渋井進(鹿児島大学) buiad
幼児言語発達研究会担当: 小林哲生(NTT) basi 
お知らせ ◎最新情報は,ヒューマンコミュニケーション基礎(HCS)研究会ホームページを御覧下さい.
http://www.ieice.org/~hcs/


Last modified: 2014-01-16 13:01:31


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