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思考と言語研究会(TL) [schedule] [select]
専門委員長 阪井 和男 (明大)
副委員長 近藤 公久 (NTT), 佐良木 昌 (日大)
幹事 黒田 航 (杏林大), 久保村 千明 (山野美容芸術短大)
幹事補佐 横野 光 (NII), 乾 孝司 (筑波大)

日時 2012年12月 8日(土) 09:05 - 18:30
議題 言語と学習・場の共創・意味の創発 
会場名 早稲田大学 8号館 303-305 
住所 東京都新宿区西早稲田 1-6-1
交通案内 山手線:高田馬場駅から徒歩20分。西武:新宿線 高田馬場駅から徒歩20分。地下鉄東京メトロ:東西線 早稲田駅から徒歩5分。
http://www.waseda.jp/jp/campus/waseda.html
他の共催 ◆早稲田大学 総合研究機構 情報教育研究所共催

12月8日(土) 午前 
09:05 - 18:30
  09:05-09:10 開会のあいさつ(情報教育研究所所長) ( 5分 )
(1) 09:10-09:35 ことばの意味の学習と正規化 ~ ことばを正すために概念の論理次数を明示せよ ~ 得丸公明システムエンジニア
(2) 09:35-10:00 初期語彙発達の急増期における統計的性質と特徴量抽出 南 泰浩小林哲生NTT
(3) 10:00-10:25 短文投稿型WebサービスからのQ&A型知識抽出に向けて 中渡瀬秀一大山敬三NII
  10:25-10:30 休憩 ( 5分 )
(4) 10:30-10:55 SNSを利用した初等教育における情報教育の可能性 ~ クラスという「場」を活用した情報教育 ~ 平松裕子中大)・伊藤 篤KDDI研)・島田文江上壱分方小)・佐藤文博中大
(5) 10:55-11:20 日本語書き言葉均衡コーパスの頻度情報に基づく日本語論文・レポートライティング指導の試み 堀 一成坂尻彰宏阪大
(6) 11:20-12:00 直示的でないことばと場との関わり ~ 現代日本語(共通語)の場合 ~ 定延利之神戸大
  12:00-13:00 昼食 ( 60分 )
(7) 13:00-13:25 コーパスに基づく知覚動詞の研究 ~ 教科書記述と高校生の使用実態の関係 ~ 井上 聡神戸大
(8) 13:25-13:50 アジア圏英語学習者が作文中で使用した法補助詞の頻度分析 ~ 学習者コーパスに基づく計量的分析 ~ 陳 曄神戸大
(9) 13:50-14:15 日本人学習者の前置詞使用傾向 ~ 学習者コーパスの計量的分析 ~ 松下英利香神戸大
(10) 14:15-14:40 中国人学習者向けの日本語教科書の語彙調査 ~ 現代日本語コーパスとの比較 ~ 李 楓神戸大
  14:40-14:50 休憩 ( 10分 )
(11) 14:50-15:50 [招待講演]ディスカッションマイニング ~ 対面式会議での議論からの知識発見 ~ 長尾 確名大
  15:50-16:00 休憩 ( 10分 )
(12) 16:00-16:25 コロケーション処理の影響要因に関する研究 李 文平名大
(13) 16:25-16:50 第二言語習得における英語の自他交替とプリエンプションの効果 八木岳彦鈴木孝明京都産大
(14) 16:50-17:15 「単位情報」順に処理できない「複数単位情報文」の変換について 岩垣守彦
  17:15-17:25 休憩 ( 10分 )
(15) 17:25-17:55 キーワードへのフォーカス、熟達度、ワーキングメモリ容量が日本人英語学習者の文章理解に及ぼす影響 ~ 視線計測を指標にした心理言語学実験による検討 ~ 榊原啓子横川博一神戸大
(16) 17:55-18:25 日本人英語学習者の一時的構造曖昧文の理解における有生性・動詞の形態統語情報の利用に熟達度・ワーキングメモリ容量が及ぼす影響 ~ 眼球運動測定実験による心理言語学的検討 ~ 鳴海智之横川博一神戸大
  18:25-18:30 終了あいさつ(思考と言語研究会委員長) ( 5分 )

講演時間
一般講演発表 20 分 + 質疑応答 5 分

問合先と今後の予定
TL 思考と言語研究会(TL)   [今後の予定はこちら]
問合先 久保村千明(山野美容芸術短大)
cbo 


Last modified: 2012-10-23 11:02:36


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