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思考と言語研究会 (TL) (検索条件: 2021年度)
「from:2021-10-24 to:2021-10-24」による検索結果
| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| TL | 2021-10-24 13:00 |
ONLINE | オンライン開催 | ［パネル討論］総合的探究から演繹的探究へ ○下郡啓夫（函館高専）・辻 宏子（明治学院大）・有賀三夏（芸工大）・平嶋 宗（広島大）  TL2021-17 |
[more] | TL2021-17 pp.1-3 |
| TL | 2021-10-24 14:40 |
ONLINE | オンライン開催 | 荒川修作の「意味のメカニズム」を解読する(6) ～ 文明の衝突から対話に向けて ～ ○得丸久文（著述業） TL2021-18 |
言語 は, ある記号 A をある記憶 B に I f A then B の論理で結びつけるものであり，そこに芸術性はない... [more] | TL2021-18 pp.4-9 |
| TL | 2021-10-24 15:10 |
ONLINE | オンライン開催 | 潜在意味分析（LSA）による2.5次元ミュージカル「刀剣乱舞」の歌詞分析 ○藤田理恵子・高田明典（フェリス女学院大） TL2021-19 |
2.5次元ミュージカルは社会現象と呼べるほどに流行しているが，多くの人にとって異質なものとも見られている．本研究では，そ... [more] | TL2021-19 pp.10-15 |
| TL | 2021-10-24 15:50 |
ONLINE | オンライン開催 | 論理構造組立における命題の無意味化と非常識化の影響の実験的分析 ○沖永友広（広島大）・藤原宗幸（広島商船高専）・林 雄介・平嶋 宗（広島大） TL2021-20 |
先行研究において学習者に命題を与え，根拠・理由付け・主張で構成される三角ロジックを組み立てさせる論理学習システムが開発さ... [more] | TL2021-20 pp.16-21 |
| TL | 2021-10-24 16:20 |
ONLINE | オンライン開催 | 規範モデルとしての経営日本語教育コースの開発と実践 ～ GMAIS(Global Model Architecture Information System)とPIACS(Practica Inntelligence Acquisition & control system )による総合経営日本語教育システム ～ ○沢 恒雄（遊工学研） TL2021-21 |
専門日本語教育の関連では、規範モデルたるものがない。日本語に加えて専門領域の２面からの教育が求められる。思考支援システム... [more] | TL2021-21 pp.22-27 |
| TL | 2021-10-24 17:00 |
ONLINE | オンライン開催 | 中国人英語学習者のL1およびL2語彙ネットワーク形成における意味カテゴリーの影響 ○畢 奇・横川博一（神戸大） TL2021-22 |
[more] | TL2021-22 pp.28-33 |
| TL | 2021-10-24 17:30 |
ONLINE | オンライン開催 | 言語・身体・自己意識の相互関係に関する異言語比較研究 ○植野貴志子（東京都市大）・野村佑子（順天堂大） TL2021-23 |
近年の認知科学の実証研究から，「私は私である」という同一性を備えた自己意識には身体感覚が密接に関わっていることが明らかに... [more] | TL2021-23 pp.34-35 |
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