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★教育工学研究会(ET)
専門委員長 鈴木 栄幸 (茨城大)  副委員長 鷹岡 亮 (山口大)
幹事 中山 祐貴 (早大), 舟生 日出男 (創価大)
幹事補佐 倉山 めぐみ (函館高専), 大沼 亮 (福島大)

日時 2019年 7月 6日(土) 10:00~15:55

会場 岩手県立大学 地域連携棟 プレゼンテーションルーム(〒020-0611 岩手県滝沢市巣子152-89.IGRいわて銀河鉄道 滝沢駅から徒歩15分.https://www.iwate-pu.ac.jp/access/.ソフトウェア情報学部 伊藤久祥)

議題 学習データ蓄積・分析・視覚化/一般

−−− 委員長挨拶 ( 10分 ) −−−

7月6日(土) ET (1) (10:10~11:50)
座長: 大沼 亮(福島大)

(1) 10:10 - 10:35
機械学習を用いた中国の企業の上場状況の予測
○趙 思寧・藤田ハミド(岩手県立大)

(2) 10:35 - 11:00
Exploring the Possibility of Applying Expansion Scheme for Profile Face Detection
○Min Zou(Iwate Univ.)・Mengbo You(NWAFU)・Takuya Akashi(Iwate Univ.)

(3) 11:00 - 11:25
熟練・新任教師の動作パターンに基づく教師行動の定量的評価手法
○姚 舜禹・大井 翔・野間春生(立命館大)

(4) 11:25 - 11:50
A prediction of failure-prone students in web-based educational environment: a case study on a flipped classroom
○Otgontsetseg Sukhbaatar・Tsuyoshi Usagawa(Kumamoto Univ.)

−−− 昼休憩 ( 70分 ) −−−

7月6日(土) ET(2) (13:00~14:15)
座長: 舟生 日出男(創価大)

(5) 13:00 - 13:25
グループ分け反転授業における自習時の理解度について
○梅澤克之(湘南工科大)・石田 崇(高崎経済大)・中澤 真(会津大短大部)・平澤茂一(早大)

(6) 13:25 - 13:50
学習状況推定時における教師データ作成のためのプログラミング演習環境
○川口翔大・西川直志・佐藤克己(学芸大)・大沼 亮(福島大)・中山祐貴(早大)・中村勝一(福島大)・宮寺庸造(学芸大)

(7) 13:50 - 14:15
自動改札の仕組みを学習するためのプログラミング教材の開発
○蒲澤美於(教育開発出版)・橋浦康一郎・寺田裕樹・廣田千明(秋田県立大)

−−− 休憩 ( 15分 ) −−−

7月6日(土) ET (3) (14:30~15:55)
座長: 伊藤 久祥(岩手県立大)

(8) 14:30 - 14:55
記事選択行為に潜在する未熟者の認識・意図に応じた有望ページ抽出
○川和耀太・大沼 亮(福島大)・中山祐貴(早大)・神長裕明(福島大)・宮寺庸造(学芸大)・中村勝一(福島大)

(9) 14:55 - 15:20
指導教員の声の内化・認知的道具化を促すゼミナール活動振り返り手法および支援システムの開発
○鈴木栄幸(茨城大)・舟生日出男(創価大)・久保田善彦(玉川大)

(10) 15:20 - 15:45
ビデオ講義を対象とした学習者のノーティング動作の分析 (第3報)
○渡邊栄治(甲南大)・尾関孝史(福山大)・小濱 剛(近畿大)

−−− 会場校挨拶 ( 10分 ) −−−

一般講演:発表 17 分 + 質疑応答 7 分

◆IEEE Education Society Japan Chapter協賛


☆ET研究会今後の予定 [ ]内発表申込締切日

9月6日(金) 筑波技術大学 [7月10日(水)] テーマ:特別支援教育・福祉支援/一般(情報保障が実施されます)
10月19日(土) 琉球大学 [8月10日(土)] テーマ:論理的思考力とプログラミング教育/一般

【問合先】
中山 祐貴 (早稲田大学)
E-mail: ao

◎第1著者として、1回の研究会で1件まで発表できます。
◎原稿締め切り日までに原稿がアップロードされない場合には、自動的に発表キャンセルとなります。原稿がない発表は認めておりませんのでご注意ください。
◎原稿は、4ページ、または6ページで作成してください。
◎本研究会の取り組みについては、教育工学研究会ホームページ(http://www.ieice.org/iss/et/)もご覧ください。
◎当日の発表時間は、進捗により多少ずれることがあります。予めお含みおき下さい。


Last modified: 2019-07-06 10:27:17


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