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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2021-09-10 14:30 教員志望者と現職教員の授業観察における違いについての分析 ○大井 翔（阪工大）・後藤壮史（王寺小）  ET2021-14 |
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| 抄録 | （和） | 我々は，新任教員の授業力向上を目指したフィードバックシステムの開発を目的とし，教員や児童生徒の状態の分析を行っている．教員志望者（学生等）は，実践現場の経験が少なく，経験者に比べて授業力が高くない．授業力の向上のためには，実際の現場で経験を積むこと，他人の授業を観察することなどを行うことが良い．特に，授業の観察に着目すると，実践経験の少ない教員は，どこに着眼して授業を観察することが良いのかわからない．そこで本研究では，授業観察の違いについて教員志望者と現職教員間の違いについて，ワードクラウドを活用し定量的に分析した． |
| （英） | The aim of our study that we develop a reflection system for improving beginner teachers' teaching skills, and we have analyzed teachers' and students' states such as behavior, speech, and gesture. Beginner teachers (students) are low teaching abilities than expert teachers because they are few teaching experiences in practice. To improve the teaching ability of beginner teachers, it is good that they experience the class in an actual scene and observe the class of other teachers. In particular, focusing on observation of teachers' classes, beginner teachers do not know where are observation points in the class; therefore, this study analyzes using the word cloud method differents of observation points between beginner teachers and expert teachers. | |
| キーワード | （和） | 授業観察 / ワードクラウド / フィードバックシステム / 定量的分析 / / / / |
| （英） | Class Observation / Word Cloud / Feedback System / Quantification Analysis / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 121, no. 174, ET2021-14, pp. 35-38, 2021年9月. | |
| 資料番号 | ET2021-14 | |
| 発行日 | 2021-09-03 (ET) | |
| ISSN | Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2021-14 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2021-09-10 - 2021-09-10 |
| 開催地（和） | オンライン開催 |
| 開催地（英） | Online |
| テーマ（和） | データサイエンス・情報教育／一般 |
| テーマ（英） | Data Science and Information Education, etc. |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2021-09-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 教員志望者と現職教員の授業観察における違いについての分析 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Study on Analyzation of Class Observation Different between Expert Teachers and Beginner Teachers |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 授業観察 / Class Observation |
| キーワード(2)（和/英） | ワードクラウド / Word Cloud |
| キーワード(3)（和/英） | フィードバックシステム / Feedback System |
| キーワード(4)（和/英） | 定量的分析 / Quantification Analysis |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 大井 翔 / Sho Ooi / オオイ ショウ |
| 第1著者 所属（和/英） | 大阪工業大学 (略称： 阪工大) Osaka Institute of Technology (略称： OIT) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 後藤 壮史 / Takeshi Goto / ゴトウ タケシ |
| 第2著者 所属（和/英） | 王寺町立王寺小学校 (略称： 王寺小) Oji Elementary School (略称： Oji E.S.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2021-09-10 14:30:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2021-14 |
| 巻番号（vol） | vol.121 |
| 号番号（no） | no.174 |
| ページ範囲 | pp.35-38 |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | 2021-09-03 (ET) |
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