| 講演抄録／キーワード |
| 講演名 |
2021-02-19 13:45
［特別講演］データサイエンス教育人材と数学 ～ 数学系院生からの視点 ～
○中島直道（北大） |
| 抄録 |
（和） |
北海道大学数理・データサイエンス教育研究センター（以降，MDSセンターと略記）では，文理問わず全ての学生に向けてデータサイエンスのスキル教育および教育人材の育成を行っており，そのような様々な事業に自身も携わっている．データサイエンスでは，単なるプログラミングスキルの習得に収まることなく，様々な分析手法の本質を知るために数理的な視点が必要不可欠である一方，学習者にはその習得に高いハードルを感じさせることもしばしばある．そこで本稿では，数学を専門とする大学院生の立場から，自身を一つの実験台として捉え，MDSセンターにおける活動や自身の数学研究を通して得られたデータサイエンス教育人材の一つのあり方について述べる． |
| （英） |
At the Education and Research Center for Mathematical and Data Science, Hokkaido University (MDS center), education of the data science skills and educator training are provided for all students regardless of any majors. I am now involved in various projects in MDS center. In data science, not only programming skills but also mathematical and statistical perspectives are quite essential for understanding the essence of data analytics, while students often face high hurdles in learning them. In this presentation, as a graduate student majoring in mathematics, I consider myself as an experimental object and describe one way of being a data science educator that I have learned through my activities at the MDS Center and my own research in mathematics. |
| キーワード |
（和） |
データサイエンス / 情報幾何学 / / / / / / |
| （英） |
data science / information geometry / / / / / / |
| 文献情報 |
信学技報 |
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| ISSN |
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