講演抄録/キーワード |
講演名 |
2020-07-10 12:10
視覚障害者の表計算ソフトウェア学習環境を改善するシステム ~ 自己学習と教材整備の支援 ~ ○平松 勲(東京農工大)・毛利考佑(京大)・金子敬一(東京農工大) ET2020-5 |
抄録 |
(和) |
視覚障害者がコンピュータスキルの習得・定着のため練習問題に取り組む際には,その正誤状況や正解に至るための操作手順を教師がフィードバックする必要があり,教師のいない自宅等ではスムーズな学習が困難である.また,視覚障害者向けのコンピュータ学習教材は,マウス操作手順の代わりにキー操作手順を逐一記述する必要があるだけでなく,対象ソフトウェアのバージョンによってキー操作手順の一部が異なる場合があるなど,教材作成やそのメンテナンスに係る負担は大きい.本研究では,視覚障害者にとって習得が難しいとされる表計算ソフトウェアを対象に,上記の問題を解決するためのシステムを提案する. |
(英) |
When visually impaired people work on problem-solving exercises in order to acquire their computer skills, their teachers need to provide the information about the cell positions and the reasons of incorrect answers, and the procedure for correcting incorrect answers to the visually impaired learners individually. As a consequence, visually impaired learners have difficulty of learning at home by themselves. In addition, teaching materials of computer literacy for visually impaired people need to describe the keystrokes step by step instead of the mouse operation. Some keystrokes may differ depending on the version of the target software. Teachers are overloaded with creating and maintaining the teaching materials. In this study, we propose applications software to solve the problems mentioned above. Our proposed system is intended for a spreadsheet software that is difficult for visually impaired people to learn. |
キーワード |
(和) |
視覚障害 / 表計算ソフトウェア / 自己学習 / 教材 / キー操作 / / / |
(英) |
blind and partially sighted people / spreadsheet software / self-study / teaching materials / computer keystrokes / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 120, no. 95, ET2020-5, pp. 1-6, 2020年7月. |
資料番号 |
ET2020-5 |
発行日 |
2020-07-03 (ET) |
ISSN |
Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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ET2020-5 |