講演抄録/キーワード |
講演名 |
2019-12-07 14:35
参加型・双方向授業モジュールに実装されたエージェントコメント機能の効果分析 ○飯高敏和(熊本学園大) ET2019-65 |
抄録 |
(和) |
本稿では,参加型・双方向授業モジュールに実装された,エージェントによるコメント機能の効果について解説する.筆者はこれまで,CMS(Contents Management System)であるXoopsのモジュールとして動作する,参加型・双方向授業モジュールを開発してきた.このモジュールには,受講者が授業中にコメントを書き込むことができる機能が,既に備わっていた.これに対して,仮想的なキャラクター(エージェント)が自動的にコメントし,受講者の有意義なコメントを促す機能を追加した.
そして今回は,この機能の効果が確認できた.このため本稿では,エージェントによるコメントの機能について再確認したうえで,この効果の分析を示す. |
(英) |
This paper describes the effect of the agent comment function which is implemented in real time comment function of ARS (Audience Response System) module. I have developed the ARS module of CMS (Contents Management System) Xoops which has real time comment function which allows audience to submit their comments during lectures. I have added a sub function of agent character to the real time comment function. This paper analyses the effect of this sub function. |
キーワード |
(和) |
参加型・双方向授業システム / コメント機能 / エージェント / / / / / |
(英) |
Audience Response System / Comment function / Agent Comment / / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 119, no. 331, ET2019-65, pp. 37-42, 2019年12月. |
資料番号 |
ET2019-65 |
発行日 |
2019-11-30 (ET) |
ISSN |
Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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ET2019-65 |