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講演抄録/キーワード
講演名 2018-07-14 10:25
学習者の動作およびページ移動履歴の分析 (第3報)
渡邊栄治甲南大)・尾関孝史福山大)・小濱 剛近畿大
抄録 (和) 本報告では,ディスプレイに表示されたコンテンツを参考にして,問題を解くような学習環境を対象とする.ここでは,学習者の動作 (読む/解く) に対する時系列モデルおよびページの移動履歴 (進み/戻り) に対する時系列モデルを構築し,上述の時系列モデルと学習者の理解度 (与えられた問題に対する正解率) の関係について検討する. 
(英) In this report, we consider a learning environment, which students solve given problems while reading contents consisting of many pages. Here, we construct the two time-series models for the page transition (forward/backward) and the behaviors (reading/solving) of students. Moreover, we discuss the relationships between the above two time-series models and the understanding (score for given problems).
キーワード (和) 学習者 / ページの推移 / 動作 / 理解度 / 時系列モデル / 階層型ニューラルネットワーク / /  
(英) Student / Page transition / Behavior / Understanding / Time-series model / Neural network / /  
文献情報 信学技報, vol. 118, no. 131, ET2018-19, pp. 1-6, 2018年7月.
資料番号 ET2018-19 
発行日 2018-07-07 (ET) 
ISSN Print edition: ISSN 0913-5685  Online edition: ISSN 2432-6380

研究会情報
研究会 ET  
開催期間 2018-07-14 - 2018-07-14 
開催地(和) 函館工業高等専門学校 
開催地(英) National Institute of Technology, Hakodate College 
テーマ(和) Learning Analyticsと学習データ/一般 
テーマ(英) Learning Analytics and Learning Data, etc. 
講演論文情報の詳細
申込み研究会 ET 
会議コード 2018-07-ET 
本文の言語 日本語 
タイトル(和) 学習者の動作およびページ移動履歴の分析 (第3報) 
サブタイトル(和)  
タイトル(英) Analysis of behaviors by students and page transition (Third report) 
サブタイトル(英)  
キーワード(1)(和/英) 学習者 / Student  
キーワード(2)(和/英) ページの推移 / Page transition  
キーワード(3)(和/英) 動作 / Behavior  
キーワード(4)(和/英) 理解度 / Understanding  
キーワード(5)(和/英) 時系列モデル / Time-series model  
キーワード(6)(和/英) 階層型ニューラルネットワーク / Neural network  
キーワード(7)(和/英) /  
キーワード(8)(和/英) /  
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) 渡邊 栄治 / Eiji Watanabe / ワタナベ エイジ
第1著者 所属(和/英) 甲南大学 (略称: 甲南大)
Konan University (略称: Konan Univ.)
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) 尾関 孝史 / Takashi Ozeki / オゼキ タカシ
第2著者 所属(和/英) 福山大学 (略称: 福山大)
Fukuyama University (略称: Fukuyama Univ.)
第3著者 氏名(和/英/ヨミ) 小濱 剛 / Takeshi Kohama / コハマ タケシ
第3著者 所属(和/英) 近畿大学 (略称: 近畿大)
Kindai University (略称: Kindai Univ.)
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講演者
発表日時 2018-07-14 10:25:00 
発表時間 25 
申込先研究会 ET 
資料番号 IEICE-ET2018-19 
巻番号(vol) IEICE-118 
号番号(no) no.131 
ページ範囲 pp.1-6 
ページ数 IEICE-6 
発行日 IEICE-ET-2018-07-07 


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