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講演抄録/キーワード
講演名 2018-03-10 15:30
読書時と読解時の視線の関連性調査方式
村山慎二郎筑波大附属視覚特別支援学校)・原田浩司青木恭太宇都宮大WIT2017-89
抄録 (和) 児童の読書特性を把握するために,視線追跡装置を使用して目の動きを計測しつつ,パソコン画面で表示された短文を児童に読ませたあと3個の選択を持つ5問の質問に解答させる.短文読書時と解答するときの視線分析から,児童の読書傾向を可能にする方式について報告する. 
(英) Using a gaze tracking device, let the students read the short sentences displayed on the personal computer screen and have them answer five questions with three choices.
We report the method to enable children 's reading tendency from gaze analysis when answering short sentence reading.
キーワード (和) 学習障害 / 読解力 / 視線分析 / / / / /  
(英) Learning disabilities / Reading ability / Gaze analysis / / / / /  
文献情報 信学技報, vol. 117, no. 502, WIT2017-89, pp. 187-192, 2018年3月.
資料番号 WIT2017-89 
発行日 2018-03-02 (WIT) 
ISSN Print edition: ISSN 0913-5685    Online edition: ISSN 2432-6380
著作権に
ついて
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034)
PDFダウンロード WIT2017-89

研究会情報
研究会 WIT IPSJ-AAC  
開催期間 2018-03-09 - 2018-03-10 
開催地(和) 筑波技術大学 
開催地(英) Tsukuba University of Technology 
テーマ(和) 聴覚・視覚障害者支援、一般 
テーマ(英)  
講演論文情報の詳細
申込み研究会 WIT 
会議コード 2018-03-WIT-AAC 
本文の言語 日本語 
タイトル(和) 読書時と読解時の視線の関連性調査方式 
サブタイトル(和)  
タイトル(英) A method to investigate the relevance of gaze during reading and understanding 
サブタイトル(英)  
キーワード(1)(和/英) 学習障害 / Learning disabilities  
キーワード(2)(和/英) 読解力 / Reading ability  
キーワード(3)(和/英) 視線分析 / Gaze analysis  
キーワード(4)(和/英) /  
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キーワード(7)(和/英) /  
キーワード(8)(和/英) /  
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) 村山 慎二郎 / Shinjiro Murayama / ムラヤ シンジロウ
第1著者 所属(和/英) 筑波大学附属視覚特別支援学校 (略称: 筑波大附属視覚特別支援学校)
Special Needs Education School for the Visually Imparied, University of Tsukuba (略称: Tsukuba Specil Needs Ed.)
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) 原田 浩司 / Koji Harada / ハラダ コウジ
第2著者 所属(和/英) 宇都宮大学 (略称: 宇都宮大)
Utsunomiya University (略称: Utsunomiya Univ)
第3著者 氏名(和/英/ヨミ) 青木 恭太 / Kyota Aoki / アオキ キョウタ
第3著者 所属(和/英) 宇都宮大学 (略称: 宇都宮大)
Utsunomiya University (略称: Utsunomiya Univ)
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講演者 第1著者 
発表日時 2018-03-10 15:30:00 
発表時間 20分 
申込先研究会 WIT 
資料番号 WIT2017-89 
巻番号(vol) vol.117 
号番号(no) no.502 
ページ範囲 pp.187-192 
ページ数
発行日 2018-03-02 (WIT) 


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