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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2017-12-10 17:05 特別支援学校におけるICT活用促進に向けての教員研修の効果測定 ○星川良太・苅田知則・八木良広・伊㔟本 大（愛媛大）  TL2017-57 |
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| 抄録 | （和） | 著者らの過去の研究から，特別支援学校教員がタブレット端末等のICTの活用を促進する上で，行動意図・態度，コントロール感を高める取組が必要であることが示唆された．そこで，ある特別支援学校において，行動意図・態度とコントロール感を高めることを目的とした研修プログラムを作成し，実施した．分析の結果，実施後の行動意図・態度、コントロール感が実施前と比べて有意に高かった．同時に，ICTの活用頻度も増加したことが確認された． |
| （英） | From the past research of the authors, it was suggested that efforts to raise intention / attitude to use ICT devices and efficacy to control ICT devices are necessary for teachers of special schools to promote the use of ICT such as tablet PC. Therefore, at a special school, the authors planed and conducted some training programs aimed at raising the intention / attitude to use ICT devices and efficacy to control ICT devices. As a result of the analysis, the intention / attitude to use ICT devices and efficacy to control ICT devices after program was significantly higher than before program. At the same time, the results showed that the participants use ICT devices more frequently than before this trial. | |
| キーワード | （和） | 特別支援学校 / ICT活用促進研修 / 行動意図・態度 / コントロール感 / / / / |
| （英） | Special school / teacher’s trainings to promote ICT use / intention / attitude to use ICT devices / efficacy to control ICT devices / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 117, no. 341, TL2017-57, pp. 75-80, 2017年12月. | |
| 資料番号 | TL2017-57 | |
| 発行日 | 2017-12-03 (TL) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | TL2017-57 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | TL |
| 開催期間 | 2017-12-10 - 2017-12-10 |
| 開催地（和） | 愛媛大学 城北キャンパス |
| 開催地（英） | Ehime University |
| テーマ（和） | テーマ1：教育プログラムの効果を検討するための測定指標 テーマ2：思考と言語一般 |
| テーマ（英） | Theme 1: Measurement of outcomes in the assessment of educational program, Theme 2: Language and Thought |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | TL |
| 会議コード | 2017-12-TL |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 特別支援学校におけるICT活用促進に向けての教員研修の効果測定 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Effect Measurement of Teachers' Trainings to Promote ICT Use in a Special School |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 特別支援学校 / Special school |
| キーワード(2)（和/英） | ICT活用促進研修 / teacher’s trainings to promote ICT use |
| キーワード(3)（和/英） | 行動意図・態度 / intention / attitude to use ICT devices |
| キーワード(4)（和/英） | コントロール感 / efficacy to control ICT devices |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 星川 良太 / Ryota Hoshikawa / ホシカワ リョウタ |
| 第1著者 所属（和/英） | 愛媛大学 (略称： 愛媛大) Ehime University (略称： Ehime Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 苅田 知則 / Tomonori Karita / カリタ トモノリ |
| 第2著者 所属（和/英） | 愛媛大学 (略称： 愛媛大) Ehime University (略称： Ehime Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 八木 良広 / Yoshihiro Yagi / ヤギ ヨシヒロ |
| 第3著者 所属（和/英） | 愛媛大学 (略称： 愛媛大) Ehime University (略称： Ehime Univ.) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | 伊㔟本 大 / Dai Isemoto / イセモト ダイ |
| 第4著者 所属（和/英） | 愛媛大学 (略称： 愛媛大) Ehime University (略称： Ehime Univ.) |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2017-12-10 17:05:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | TL |
| 資料番号 | TL2017-57 |
| 巻番号（vol） | vol.117 |
| 号番号（no） | no.341 |
| ページ範囲 | pp.75-80 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2017-12-03 (TL) |
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