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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2017-03-10 10:30 プログラミング演習における補助者の机間巡視と個別指導のためのタブレットPC上の支援ツール ～ 小コンテスト形式の初級C演習での実践における機能改良の効果と操作ログの分析 ～ ○太田翔也・富永浩之（香川大）  ET2016-110 |
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| 抄録 | （和） | 実行テスト系列を取り入れた小コンテスト形式の初級C演習を実践している．その一環として，コンテストの進捗状況と連動する巡回指導の支援ツールを開発した．演習の補助者は，タブレット端末を携帯して教室を巡回する．座席表の着席位置を選んで，コンテストの進捗状況として得点順位や提出履歴を閲覧する．座席表からの受講者の呼出に応じて出向いたり，ツール上のチャットを通して，質問に答える．補助者同士の分担や相談もチャットで行える．前期に試作版を用いて運用実験を実施し，その結果からツールの改良を行った．改良版を用いて，大学情報系学科の後期の演習で，改めて運用実験を実施した．80名程度の受講者に対し，15名以上の補助者が利用した．操作ログから，受講者の挙手や補助者の対応の状況を分析した． |
| （英） | We have proposed as introductory C programming exercise based on contest style using execution test series. We have developed a contest management server tProgrEss and have carried out educational practices since 2009. We developed an Instruction support tool vRoundEd in classroom round during a contest. The tool is for a teaching assistant with tablet PC. It shows a seating chart in classroom and indicates progress information of the contest in each student. When an assistant notices a signal form a student in the seating chart, he approaches to the desk to help. He may uses an instruction chat system. We discuss functions and GUI of the tool with several usage styles. We improved GUI of the tool from the result of operational experience. We carried out educational practices by the revised version in information engineering college. We consider questionnaire responses for more than 15 assistants. We also analyze operation logs by assistants and students. | |
| キーワード | （和） | 初級C演習 / 補助者支援 / 机間巡視 / 個別指導 / タブレットPC / / / |
| （英） | Introductory C programming exercise / Support for assistants / Desk patrol / Personal tutoring / Tablet terminal / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 116, no. 517, ET2016-110, pp. 95-100, 2017年3月. | |
| 資料番号 | ET2016-110 | |
| 発行日 | 2017-03-03 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2016-110 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2017-03-10 - 2017-03-10 |
| 開催地（和） | 新居浜工業高等専門学校 |
| 開催地（英） | National Institute of Technology, Niihama College |
| テーマ（和） | STEM教育／一般 |
| テーマ（英） | STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) Education, etc. |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2017-03-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | プログラミング演習における補助者の机間巡視と個別指導のためのタブレットPC上の支援ツール |
| サブタイトル（和） | 小コンテスト形式の初級C演習での実践における機能改良の効果と操作ログの分析 |
| タイトル（英） | A Support Tool of Instruction Assistants with Tablet PC in Classroom Round for Programming Exercises Based on Contest Style Using Execution Test Series |
| サブタイトル（英） | Revision of Functions and Analysis of Action Flow in Introductory C Exercises Based on Small Contest Style |
| キーワード(1)（和/英） | 初級C演習 / Introductory C programming exercise |
| キーワード(2)（和/英） | 補助者支援 / Support for assistants |
| キーワード(3)（和/英） | 机間巡視 / Desk patrol |
| キーワード(4)（和/英） | 個別指導 / Personal tutoring |
| キーワード(5)（和/英） | タブレットPC / Tablet terminal |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 太田 翔也 / Shoya Ota / オオタ ショウヤ |
| 第1著者 所属（和/英） | 香川大学 (略称： 香川大) Kagawa University (略称： Kagawa Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 富永 浩之 / Hiroyuki Tominaga / トミナガ ヒロユキ |
| 第2著者 所属（和/英） | 香川大学 (略称： 香川大) Kagawa University (略称： Kagawa Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2017-03-10 10:30:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2016-110 |
| 巻番号（vol） | vol.116 |
| 号番号（no） | no.517 |
| ページ範囲 | pp.95-100 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2017-03-03 (ET) |
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