講演抄録/キーワード |
講演名 |
2016-10-22 14:15
講義ビデオとテキストコメントが同期表示されるソーシャルメディアを用いた共同学習における議論の分析とシステムの要件定義の検討 ○浅羽修丈(北九州市大)・倉光貴子(九工大)・斐品正照(東京国際大) ET2016-49 |
抄録 |
(和) |
学習者が所有するスマホやタブレット,パソコンを用いた講義ビデオの視聴学習の場合でも,独学の環境よりも「発達の最近接領域」を踏まえた共同学習環境を提供することが望ましい.そこで本研究では,学習者たちが講義ビデオを視聴しながら入力したテキストコメントを,そのタイミングと同期させてビデオ画面上に表示して共有することができるソーシャルメディアのシステムを開発した.さらに,学習者たちがこのシステムを用いてテキストコメントでの議論を行いながら,オープンエンドな課題に取り組む学習コースを設計・開発した.これらを用いた予備実験を実施してその結果を分析したところ,テキストコメントによる議論は事前に期待していた内容ではなく,課題の取り組みも期待していたほどの成果はなかった.本研究では,その原因を検証した上で,新たなシステム設計のための要件定義を検討する. |
(英) |
When Learners learn a lesson content using lecture video on the Web, it is important to learn on collaborative learning environment by communications using their text comments. We developed the social media which have function with sharing learners’ comments. The system synchronizes time for the comment input with time for the video playback, and run through the comment from right side to left side on the video screen. We performed examination for working at open-ended challenge using the system. In the results, we have demonstrated that they didn’t conduct active discussion for small comments, because they have felt hesitation for sending comments. In this paper, we propose new system design to solve the problems. |
キーワード |
(和) |
講義ビデオ / テキストコメント / 発達の最近接領域 / オープンエンド / / / / |
(英) |
Lecture Video / Text Comments / Zone of Proximal Development / Open-ended Challenge / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 116, no. 266, ET2016-49, pp. 45-50, 2016年10月. |
資料番号 |
ET2016-49 |
発行日 |
2016-10-15 (ET) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
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ET2016-49 |