講演抄録/キーワード |
講演名 |
2015-07-04 14:00
キーボード操作の時系列情報を活用したプログラミング学習システム ○星野裕樹・納富一宏・西村広光・示野浩士(神奈川工科大) ET2015-28 |
抄録 |
(和) |
大学生を対象としたプログラミング教育において,プログラムの命令記述に関する知識は十分であるが,コーディングに関する技術が不十分である学生が多く見られる.そのため,学生が記述したプログラムは,インデントが適切に付与されていないことによる可読性の低下や,条件や関数の終わりを示すコードの記述忘れによってエラーが起こることがある.筆者らは,コーディング技術を学ぶことのできる,Webブラウザベースで動作する学習システムの構築を進めている.本稿ではコーディングの技術不足による問題を解決するため,キーボード操作の時系列情報を活用したプログラミング学習システムの提案と実装例を示す. |
(英) |
Many students have efficient knowledge of grammar of programming language but scarcely acquire enough practical skills of program coding under the education of college. Therefore, the source codes written by students appear low readability because the indent of control structure is wrong, and also the source codes have syntax errors because of a lack of some parentheses at the end of function definitions and conditional sentences. Accordingly we are developing a web based instruction system to learn program coding techniques and practice. In this article, we propose an instruction system utilizing time sequence of keyboard operation, and provide its implementation. We also discuss the result of experiment for evaluation. |
キーワード |
(和) |
学習支援 / プログラミング / コーディング / タイピング / 時系列情報 / / / |
(英) |
Learning Support / Programming / Coding / Typing / Time Sequence Information / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 115, no. 127, ET2015-28, pp. 31-36, 2015年7月. |
資料番号 |
ET2015-28 |
発行日 |
2015-06-27 (ET) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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ET2015-28 |