講演抄録/キーワード |
講演名 |
2014-06-14 14:30
ホワイトボードによるレクチャーの映像の可視化方法と大学授業での評価 ○嶌田 聡(日大) ET2014-16 |
抄録 |
(和) |
知識伝承のために行われているレクチャーをホワイトボードで実施し,その様子を撮影した映像を共有することで知識の共有・伝承・流通を推進する方法を検討する.
蓄積されたレクチャー映像を有効活用するには閲覧を支援する機能が必要となるが,メタデータ付与には負荷がかかる.本稿では,レクチャー映像を効率よく視聴できるようにレクチャーの概要を表すポスター画像と,レクチャーの内容を表す代表画像を検出する方法を提案する.提案手法は講師領域を検出せずにホワイトボード上の見かけの文字図形量の時間的変動からそれらの画像を検出する.
大学授業で行ったホワイトボードでのレクチャーを対象に提案手法の有効性を評価した結果を報告する |
(英) |
Tacit knowledge of experts is expressed by instructional presentations in the course of daily instruction. This paper describes a framework for knowledge transmission by performing white board presentations in these instructions. Many lecture videos captured daily can be shared easily by uploading to server automatically.However, it is necessary to support video scene browsing because manual annotation to each video scene takes much time and efforts.
This paper proposes a method of extracting key frames from temporal change of character area at white board. Experiments are conducted on lectures of classroom in university. The evaluation demonstrates the effectiveness of the proposed method. |
キーワード |
(和) |
板書レクチャー / ホワイトボード / 知識伝承 / 要約画像 / 映像ブラウジング / / / |
(英) |
board lecture / white board / knowledge transmission / summarized image / video browsing / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 114, no. 82, ET2014-16, pp. 45-50, 2014年6月. |
資料番号 |
ET2014-16 |
発行日 |
2014-06-07 (ET) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
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ET2014-16 |