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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2013-03-29 14:20 作問学習支援システムモンサクンを用いた特別支援学級での作問演習の試み ○山元 翔・平嶋 宗（広島大）  ET2012-93 |
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| 抄録 | （和） | 筆者らはこれまでに，算数の文章題を対象とした作問学習支援システムと，その学習結果を集計・可視化するツールを開発している．システムは三つの文章を組み合わせることで作問を行わせるものであり，言語的な難しさを簡易化している．そのため文章理解が困難な特別支援学級の児童に対して， 算数の文章題の構造を理解させるために有効なツールとなるのではないかと考えた．また，システムはタブレットに実装，演習結果をサーバーに送信する作問システムと，学習者の演習結果を集計・可視化して教授者に提示する分析システムから成り，通常教室での運用が可能となっている．本稿ではこのシステムと，その利用結果について報告する． |
| （英） | We have already developed the learning environment by problem posing targeting arithmetic word problem. In this environment, a learner pose the problem by selecting the three cards from a set of given sentence cards and by arranging them. This method simplifies the problem posing activity. Therefore we have conducted an experimental use of the learning environment in special education room. The learning environment consists of "MONSAKUN Touch" implemented on media tablets connected by wireless LAN and "MONSAKUN Analyzer" for monitoring the student’s learning data. In this paper, we described these systems and reported the result of experimental use. | |
| キーワード | （和） | 作問 / 単文統合型 / 特別支援学級 / クライアントサーバーシステム / / / / |
| （英） | Problem posing / Sentence Integration / Special Education Classroom / Client-Server System / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 112, no. 500, ET2012-93, pp. 69-73, 2013年3月. | |
| 資料番号 | ET2012-93 | |
| 発行日 | 2013-03-22 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2012-93 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2013-03-29 - 2013-03-29 |
| 開催地（和） | 愛媛大学（城北地区） |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | 学習データの蓄積と利活用支援／一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2013-03-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 作問学習支援システムモンサクンを用いた特別支援学級での作問演習の試み |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | A Case Study of Interactive Environment for Learning by Problem-Posing in special education classroom |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 作問 / Problem posing |
| キーワード(2)（和/英） | 単文統合型 / Sentence Integration |
| キーワード(3)（和/英） | 特別支援学級 / Special Education Classroom |
| キーワード(4)（和/英） | クライアントサーバーシステム / Client-Server System |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 山元 翔 / Sho Yamamoto / ヤマモト ショウ |
| 第1著者 所属（和/英） | 広島大学 (略称： 広島大) Hiroshima University (略称： Hiroshima Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 平嶋 宗 / Tsukasa Hirashima / ヒラシマ ツカサ |
| 第2著者 所属（和/英） | 広島大学 (略称： 広島大) Hiroshima University (略称： Hiroshima Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2013-03-29 14:20:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2012-93 |
| 巻番号（vol） | vol.112 |
| 号番号（no） | no.500 |
| ページ範囲 | pp.69-73 |
| ページ数 | 5 |
| 発行日 | 2013-03-22 (ET) |
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