| 電子情報通信学会 研究会発表申込システム 講演論文 詳細 |
技報閲覧サービス [ログイン] 技報アーカイブ |
| トップに戻る | 前のページに戻る | [Japanese] / [English] |
| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2013-03-04 14:30 馴致環境の未知化を促すためのワークショップデザイン 白水菜々重・○松下光範（関西大）・花村周寛（阪府大）  HCS2012-82 |
|
| 抄録 | （和） | 本研究の目的は、通い慣れた場所や見慣れた風景に対する認識を未知化し、新たな気づきを促すことによって、その環境に対する認識の深化や新たな発見を促す仕掛けを確立することである。その実践として、大学生を対象にキャンパスを「楽園」に見立てたガイドマップを作成させるワークショップをデザインした。ガイドマップを作成する過程にはフィールドワークや情報の収集が含まれており、これらを通じて知識が得られるような仕掛けが施されている。本稿では、学生らのキャンパスに対する意識や理解の変化について考察するために、ワークショップの事前と事後にキャンパスに対する印象を尋ねるアンケートとキャンパスの認知地図を描画させるテストを実施した。その結果、学生らのキャンパスに対する印象は改善されたが、一方で認知地図に変化は見られなかった。 |
| （英） | This paper presents a design of a workshop which intends to foreignize a student's stereotypical image of his/her campus for turning a tiresome landscape into a delightful new one. The target of the workshop are students of a branch campus of a university, which is located in a subarban area. The many students who go to the campus complain about the difficult access from the nearest train station to the campus and its tranquil atmosphere, although there are beautiful nature and restful places everywhere in the campus. Our designed workshop aims to give students appreciation to the campus through the process of creating a campus guide map. As a result of the workshops, students' gained an increased appreciation of the campus. On the other hand, the geographical knowledge did not improve. | |
| キーワード | （和） | 場のデザイン / 風景異化 / ワークショップ / 仕掛学 / / / / |
| （英） | landscape foreignization / ex-formation / workshop design / shikakeology / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 112, no. 455, HCS2012-82, pp. 29-34, 2013年3月. | |
| 資料番号 | HCS2012-82 | |
| 発行日 | 2013-02-25 (HCS) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | HCS2012-82 |
|
| 研究会情報 | |
| 研究会 | HCS |
| 開催期間 | 2013-03-04 - 2013-03-05 |
| 開催地（和） | ホテルウェルシーズン浜名湖 |
| 開催地（英） | Hetel Wellseason Hamanako |
| テーマ（和） | 『場のデザイン』およびコミュニケーション一般 |
| テーマ（英） | Design of the place, etc. |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | HCS |
| 会議コード | 2013-03-HCS |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 馴致環境の未知化を促すためのワークショップデザイン |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Workshop Design for Fostering Foreignization on a Familiar Place |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 場のデザイン / landscape foreignization |
| キーワード(2)（和/英） | 風景異化 / ex-formation |
| キーワード(3)（和/英） | ワークショップ / workshop design |
| キーワード(4)（和/英） | 仕掛学 / shikakeology |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 白水 菜々重 / Nanae Shirozu / シロズ ナナエ |
| 第1著者 所属（和/英） | 関西大学 (略称： 関西大) Kansai University (略称： Kansai Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 松下 光範 / Mitsunori Matsushita / |
| 第2著者 所属（和/英） | 関西大学 (略称： 関西大) Kansai University (略称： Kansai Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 花村 周寛 / Chikahiro Hanamura / ハナムラ チカヒロ |
| 第3著者 所属（和/英） | 大阪府立大学 (略称： 阪府大) Osaka Prefecture University (略称： Osaka Prefecture Univ.) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第4著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第5著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第5著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第6著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第6著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第7著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第7著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第8著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第8著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第9著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第9著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第10著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第10著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第11著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第11著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第12著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第12著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第13著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第13著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第14著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第14著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第15著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第15著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第16著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第16著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第17著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第17著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第18著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第18著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 講演者 | 第2著者 |
| 発表日時 | 2013-03-04 14:30:00 |
| 発表時間 | 30分 |
| 申込先研究会 | HCS |
| 資料番号 | HCS2012-82 |
| 巻番号（vol） | vol.112 |
| 号番号（no） | no.455 |
| ページ範囲 | pp.29-34 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2013-02-25 (HCS) |
[研究会発表申込システムのトップページに戻る]