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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2013-01-12 11:25 工学専門科目用eラーニング・コンテンツの拡充と高専学生の継続的意識調査 ○森川 一（旭川高専）  ET2012-72 |
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| 抄録 | （和） | 近年のスマートフォンやタブレットPCの普及に伴い，学習コンテンツが提供されれば，これらのツールを活用して気軽に学習可能な環境が得られるようになってきた．特にネットワーク接続により， eラーニングを利用すれば，最新の学習コンテンツを学習できる．著者らは，旭川工業高等専門学校・制御情報工学科で開講している「制御工学?・?」に対応したｅラーニング学習コンテンツを昨年度作成した．本報では，これらのコンテンツに加えて，「制御工学?・?」及び「電気工学」に対応したｅラーニング学習コンテンツを作成し，拡充を図った結果について報告する．さらに，このｅラーニング・システムを利用する約120名の学生を対象に，eラーニングに対する意識調査を実施し，同システムの継続的な利用による学生の意識変化を纏めた結果についても報告する． |
| （英） | In accordance with the recent spread of smartphones and tablet PCs, leaners can study anytime and anywhere by utilizing such a tool when learning contents are provided. In addition, learners can study the latest contents through e-Learning whenever the Internet connection is provided. Authors had created e-learning contents on “Control Engineering I & II” last year. In this technical report, in addition to the contents, the author mentions the content-expansion for “Control Engineering III & IV” and “Electrical Engineering”. Moreover, the author also mentions statistical analysis on the continuous attitude survey for the e-Learning system by approximately 120 attended students who belong to the Department of Information System Engineering at Asahikawa National College of Technology. | |
| キーワード | （和） | ｅラーニング / Moodle / 工学教育 / 工学専門科目 / アンケート調査 / / / |
| （英） | e-Learning / Moodle / Engineering education / Engineering specialized subjects / Questionnaire survey / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 112, no. 374, ET2012-72, pp. 21-26, 2013年1月. | |
| 資料番号 | ET2012-72 | |
| 発行日 | 2013-01-05 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2012-72 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2013-01-12 - 2013-01-12 |
| 開催地（和） | 東京農工大学（小金井地区） |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | 特別な教育的ニー ズへの対応と人にやさしい教育/一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2013-01-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 工学専門科目用eラーニング・コンテンツの拡充と高専学生の継続的意識調査 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Expansion of e-Learning Contents on Engineering Specialized Subjects and Continuous Attitude Survey on Its Impression by College Students |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | ｅラーニング / e-Learning |
| キーワード(2)（和/英） | Moodle / Moodle |
| キーワード(3)（和/英） | 工学教育 / Engineering education |
| キーワード(4)（和/英） | 工学専門科目 / Engineering specialized subjects |
| キーワード(5)（和/英） | アンケート調査 / Questionnaire survey |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 森川 一 / Hajime Morikawa / モリカワ ハジメ |
| 第1著者 所属（和/英） | 旭川工業高等専門学校 (略称： 旭川高専) Asahikawa National College of Technology (略称： ANCT) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2013-01-12 11:25:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2012-72 |
| 巻番号（vol） | vol.112 |
| 号番号（no） | no.374 |
| ページ範囲 | pp.21-26 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2013-01-05 (ET) |
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