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講演抄録/キーワード
講演名 2012-05-25 14:10
DAISY形式の日本語理数系教材が抱える諸問題
山口雄仁日大)・鈴木昌和九州先端科学技研WIT2012-5
抄録 (和) デジタル教科書の本格導入が近い将来予定されている中で,理数系デジタルコンテンツのアクセシビリティは積み残された大きな問題である。ここでは,近年アクセシブルな電子書籍の形式として世界的に広く普及しつつあるDAISY(Digital Accessible Information System)を取り上げ,テキストDAISY形式による日本語理数系教科書製作の問題点を議論する。テキストDAISYの日本語音声合成による読み上げでは,専門用語の読み間違い,息継ぎや抑揚のおかしな箇所などがしばしば見られる。さらに日本語固有ではない問題として,数式の読み間違いも発生する。しかし現行のDAISYにはそれらを適切に修正・制御する方法がないため,DAISY形式のデジタル教科書を製作する上で問題が大きい。さらに障害者自身がDAISYコンテンツを製作できないという問題もある。我々はDAISY形式の改良を提案するとともに,全盲者用の数学文書エディタを元に新たにテキストDAISY編集・閲覧ソフトウェアを開発した。これを用いれば,晴眼者・障害者両方が,非技術的内容から理数系文書までの,読み間違いのないDAISY書籍を製作できる。 
(英) Because of special situations in Japanese, there are some serious problems in reading out text-based DAISY mathematical content correctly with speech synthesis. In addition, math formulae are often read out in a wrong manner. In order to solve those problems, we propose improvement of DAISY standards. Based on this method, we developed a new authoring/browsing tool for text-based DAISY contents. Using it, both of sighted and various print-disabled people can produce a DAISY book ranging from mathematics/science to non-technical one, in which all the content is read out in a correct manner.
キーワード (和) DAISY / 数学教育 / デジタル教科書 / 視覚障害 / 発達性読字障害 / / /  
(英) DAISY / mathematics education / digital educational contents / visual disability / dyslexia / / /  
文献情報 信学技報, vol. 112, no. 65, WIT2012-5, pp. 23-27, 2012年5月.
資料番号 WIT2012-5 
発行日 2012-05-18 (WIT) 
ISSN Print edition: ISSN 0913-5685  Online edition: ISSN 2432-6380
著作権に
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PDFダウンロード WIT2012-5

研究会情報
研究会 WIT  
開催期間 2012-05-25 - 2012-05-25 
開催地(和) 新潟大駅南キャンパス講義室 
開催地(英) Niigata Univ. satellite campus 
テーマ(和) 福祉情報工学一般 
テーマ(英) Well-being Information Technology, etc 
講演論文情報の詳細
申込み研究会 WIT 
会議コード 2012-05-WIT 
本文の言語 日本語 
タイトル(和) DAISY形式の日本語理数系教材が抱える諸問題 
サブタイトル(和)  
タイトル(英) Problems in Educational Materials in DAISY for Mathematics and Science 
サブタイトル(英)  
キーワード(1)(和/英) DAISY / DAISY  
キーワード(2)(和/英) 数学教育 / mathematics education  
キーワード(3)(和/英) デジタル教科書 / digital educational contents  
キーワード(4)(和/英) 視覚障害 / visual disability  
キーワード(5)(和/英) 発達性読字障害 / dyslexia  
キーワード(6)(和/英) /  
キーワード(7)(和/英) /  
キーワード(8)(和/英) /  
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) 山口 雄仁 / Katsuhito Yamaguchi / ヤマグチ カツヒト
第1著者 所属(和/英) 日本大学 (略称: 日大)
Nihon University (略称: Nihon Univ.)
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) 鈴木 昌和 / Masakazu Suzuki / スズキ マサカズ
第2著者 所属(和/英) 九州先端科学技術研究所 (略称: 九州先端科学技研)
Institute of Systems, Information Technologies and Nanotechnologies (略称: ISIT)
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講演者
発表日時 2012-05-25 14:10:00 
発表時間 25 
申込先研究会 WIT 
資料番号 IEICE-WIT2012-5 
巻番号(vol) IEICE-112 
号番号(no) no.65 
ページ範囲 pp.23-27 
ページ数 IEICE-5 
発行日 IEICE-WIT-2012-05-18 


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