講演抄録/キーワード |
講演名 |
2009-11-21 16:15
英語学習における学習者自律と読解力 ~ 標準テストと自律に関する多角的分析質問紙を使って ~ ○河内山晶子(明星大) TL2009-37 |
抄録 |
(和) |
(事前公開アブストラクト) 英語教育上の緊急課題として、今や深刻な事態となっている「英語力低下」へ対応としての大学生リメディアル教育実践はもちろんのこと、学習を根本的に支える「学習者自律」の育成があげられる。本研究では、そのような、「日本の大半の大学生の英語力実態」を代表するような、ある関東地区の一私立大学において、英語学習者約1200人を対象に行った、英語力テストと学習動機・学習者自律に関する質問紙を元に、相関分析したものである。本分析から得られた知見を活かし、「自律的学習の結果としての英語力獲得」を目指したい。 |
(英) |
(Advance abstract in Japanese is available) |
キーワード |
(和) |
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(英) |
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文献情報 |
信学技報, vol. 109, no. 297, TL2009-37, pp. 45-50, 2009年11月. |
資料番号 |
TL2009-37 |
発行日 |
2009-11-14 (TL) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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TL2009-37 |