講演抄録/キーワード |
講演名 |
2007-11-16 17:15
日本語版グレイディド・リーダー開発への取り組み ~ JGR語彙チェッカーの試作と評価 ~ ○中野てい子(九大)・原田照子(桜美林大)・山形美保子(朝日カルチャーセンター)・宮崎妙子(日大)・酒井眞智子(JGRプロジェクト・グループ)・三上京子(カレル大) TL2007-39 |
抄録 |
(和) |
本研究の目的は、英語教育で有効であると報告されている多読を可能にするグレイディド・リーダー(GR)の日本語版(JGR)を開発し、自律学習用教材として国内外の日本語学習者を支援することである。これまでに、JGR用に作成した語彙表を使用し、多読の理論に基づいた語彙調整を行うための語彙チェッカーを試作した。本論文では、JGR語彙チェッカーの特徴とJGR作品の制作における有用性について報告する。 |
(英) |
The purpose of this paper is to explain part of a larger study to develop Japanese Graded Readers (JGR). Graded readers are an effective component in an extensive reading program that can support foreign and domestic Japanese language learners with autonomous learning materials. In this paper, we explain the construction of a JGR vocabulary checker to control the vocabulary in reading material. The checker uses a vocabulary list developed from theories of extensive reading. We report on the features and the usefulness of the JGR vocabulary checker at its current stage of development. |
キーワード |
(和) |
多読 / 付随的語彙学習 / グレイディド・リーダー / 語彙チェッカー / / / / |
(英) |
Extensive Reading / Incidental Vocabulary Learning / Graded Readers / Vocabulary Checker / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 107, no. 323, TL2007-39, pp. 31-36, 2007年11月. |
資料番号 |
TL2007-39 |
発行日 |
2007-11-09 (TL) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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TL2007-39 |