講演抄録/キーワード |
講演名 |
2007-07-02 15:20
オックスフォード大学仮想教育環境 WebLearnの報告 ~ イギリスのVLEシステム ~ ○白田由香利(学習院大) DE2007-35 |
抄録 |
(和) |
本論文では,イギリスの大学における教育及び研究を支援するコンピュータ・
システムの最新動向を,オックスフォード大及びケンブリッジ大を中心に述べる.
オックスフォード大ではオープンソースソフトウェアであるBodingtonを,
ブランド名 WebLearnとして全学に提供している.一方,ケン
ブリッジ大ではオープンソースソフトウェアSakaiを採用し,
ブランド名 CamTools として使用している.
これらのシステムの利用及び視察の経験から,大学の仮想教育環境においては
複数組織を連携する認証システム及び教材資源のアクセス権管理システムが
重要であることを再確認した.またシステム構築に当たっては,
学生の履修申請システムからのスムーズな履修データの流れが重要で
あることを述べる. |
(英) |
The paper describes the latest trend of computerized systems that
support education and research in England universities, especially
in the University of Oxford and the University of Cambridge.
As virtual learning environment (VLE) systems, Oxford offers
Bodington system of which branding name is WebLearn and
Cambridge offers Sakai system of which branding name is CamTools.
Both are free open source software.
Through my experience of using WebLearn and an observation of
CamTools, my conviction that
a federated authorization and access management on learning materials
is significant in a university VLE system
has been confirmed.
In addition, I will describe the key point of the VLE system construction
is course registration data that would be flown from
a course registration system for students to the VLE. |
キーワード |
(和) |
VLE / WebLearn / Bodington / Sakai / Shibboleth / / / |
(英) |
VLE / WebLearn / Bodington / Sakai / Shibboleth / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 107, no. 131, DE2007-35, pp. 79-84, 2007年7月. |
資料番号 |
DE2007-35 |
発行日 |
2007-06-25 (DE) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
PDFダウンロード |
DE2007-35 |