Online edition: ISSN 2432-6380
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ET2019-15
機械学習を用いた中国の企業の上場状況の予測
○趙 思寧・藤田ハミド（岩手県立大）
pp. 1 - 5
ET2019-16
Exploring the Possibility of Applying Expansion Scheme for Profile Face Detection
○Min Zou（Iwate Univ.）・Mengbo You（NWAFU）・Takuya Akashi（Iwate Univ.）
pp. 7 - 10
ET2019-17
熟練・新任教師の動作パターンに基づく教師行動の定量的評価手法
○姚 舜禹・大井 翔・野間春生（立命館大）
pp. 11 - 16
ET2019-18
A prediction of failure-prone students in web-based educational environment: a case study on a flipped classroom
○Otgontsetseg Sukhbaatar・Tsuyoshi Usagawa（Kumamoto Univ.）
pp. 17 - 20
ET2019-19
グループ分け反転授業における自習時の理解度について
○梅澤克之（湘南工科大）・石田 崇（高崎経済大）・中澤 真（会津大短大部）・平澤茂一（早大）
pp. 21 - 24
ET2019-20
学習状況推定時における教師データ作成のためのプログラミング演習環境
○川口翔大・西川直志・佐藤克己（学芸大）・大沼 亮（福島大）・中山祐貴（早大）・中村勝一（福島大）・宮寺庸造（学芸大）
pp. 25 - 30
ET2019-21
自動改札の仕組みを学習するためのプログラミング教材の開発
○蒲澤美於（教育開発出版）・橋浦康一郎・寺田裕樹・廣田千明（秋田県立大）
pp. 31 - 34
ET2019-22
記事選択行為に潜在する未熟者の認識・意図に応じた有望ページ抽出
○川和耀太・大沼 亮（福島大）・中山祐貴（早大）・神長裕明（福島大）・宮寺庸造（学芸大）・中村勝一（福島大）
pp. 35 - 40
ET2019-23
指導教員の声の内化・認知的道具化を促すゼミナール活動振り返り手法および支援システムの開発
○鈴木栄幸（茨城大）・舟生日出男（創価大）・久保田善彦（玉川大）
pp. 41 - 46
ET2019-24
ビデオ講義を対象とした学習者のノーティング動作の分析 (第3報)
○渡邊栄治（甲南大）・尾関孝史（福山大）・小濱 剛（近畿大）
pp. 47 - 52
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．