Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380
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ET2016-8
読み手に合わせた文章への修正を補助する文章チェックシステムの開発
○小林達也・佐々木 整（拓殖大）・山本奈菜
pp. 1 - 5
ET2016-9
初心者支援のための折り図からの操作過程の再構成
○島貫 博，渡邉豊英（名古屋産業科学研）・朝倉宏一・佐藤秀樹（大同大）
pp. 7 - 12
ET2016-10
情報技術と学修支援
○渡邉豊英（名古屋産業科学研）
pp. 13 - 18
ET2016-11
Web技術を活用したインタラクティブな情報教育環境の構築と実践
○三浦元喜（九工大）
pp. 19 - 24
ET2016-12
教材閲覧履歴をモニタリングする時系列クロス表の生成 ～ 時系列クロスセクション分析とエクセルマクロの開発 ～
○土橋 喜（愛知大）
pp. 25 - 30
ET2016-13
経済データ分析の授業におけるプログラミング教材の開発
○吉根勝美（南山大）
pp. 31 - 36
ET2016-14
産学連携による組込みプログラミング教材の開発
○森崎亮太（岡山県立大）・吉田則裕（名大）・天嵜聡介（岡山県立大）・軽部禎文（アフレル）・高田広章（名大）
pp. 37 - 40
ET2016-15
Javaプログラミング学習支援システムJPLASのテストコード自動生成ツールの提案
○日下涼太・舩曵信生・栗林 稔・石原信也（岡山大）
pp. 41 - 46
ET2016-16
Javaプログラミング学習支援システムJPLASのMVCモデルに沿ったコード記述ルールの提案とその再構築
○石原信也・舩曵信生・栗林 稔（岡山大）
pp. 47 - 52
ET2016-17
Extensions of Blank Element Selection Algorithm for Java Programming Learning Assistant System
○Khin Khin Zaw・Nobuo Funabiki・Minoru Kuribayashi（Okayama Univ.）
pp. 53 - 58
ET2016-18
初心者プログラミング教育におけるPADの導入とその効果
○小宅直樹・鈴木裕利・山内康一郎・奥居 哲（中部大）・石井成郎（愛知きわみ看護短大）
pp. 59 - 64
ET2016-19
社会的スキルに着目したプログラミング教育の学習効果の分析
○内 正也・鈴木裕利（中部大）・石井成郎（愛知きわみ看護短大）・板井陽俊・山下隆義（中部大）
pp. 65 - 70
ET2016-20
モデリング能力向上のための授業デザインの改善
○上田磨歩・鈴木裕利・山下隆義・板井陽俊（中部大）・石井成郎（愛知きわみ看護短大）
pp. 71 - 76
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．