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| 【 大学の研究室訪問（東京工業大学：古井・篠田研究室) 】 ■実施日：平成18年8月7日(月） ■テーマ：コンピュータと話をしてみよう！ ■講 師：古井貞熙先生, 篠田浩一先生（東工大） ■主 催：日本科学未来館友の会 ■共 催：電子情報通信学会 ■後 援：電子情報通信学会 東京支部 ■協 賛:東京工業大学大学院情報理工学研究科古井・篠田研究室 ■対象者：小学5年〜中学生と保護者 ■スナップ写真集 ■見学会に参加した理由 【小学生】 ・ロボットが見たかったから。（小５） ・東工大に来てみたかったから。（小５） ・東工大に入学したいから。（小５） ・東工大に興味があったので。（小５） ・私の祖父が昔東工大の教授をしていて、どのような大学なのか知りたかったからです。（小６） ・ＨＰを見て面白そうだったから。（小６） 【中学生】 ・前回の見学会が楽しかったので。（中１） ・最新の技術を知って、今後の技術の発展がどのようなものか知りたかったから。(中２) ・大学でどのようなことをしているのか知りたかったから（中３） ・東工大に興味があったから。(中３) 【保護者】 ・子どもの希望で。（保護者：小５） ・大学での研究がどんなものか知りたかったので。（保護者：小５） ・最新のコンピュータの研究を子どもに見せたかったので。（保護者：小５） ・子どもが「将来、東工大でロボット研究してみたい」というので。（保護者：小５） ・我が家から歩いて通学できる大学で、たいへん緑の深い大学でした。子どもの希望が工学部進学のため、ぜひ見学したいと思いました。（保護者：小６） ・ＨＰを見て興味を持ったから。（保護者：小６） ・昨年子どもが参加してたいへんよかったと聞いたから。（保護者：中学生） ■見学してよかった所 【小学生】 ・コンピュータについて、いろいろ分かってよかった。（小５） ・コンピュータが、いろいろするところが見られてよかった。（小５） ・学生さんたちが、やっていることが分かってよかった。（小５） ・音をインターネットが認識して、レストランとかを教えてくれたりすることが分かったこと。（小５） ・大学で、こんな研究をしているということが分かってよかった。（小５） ・学生さん達の様子が分かったこと。（小５） ・パソコンとの対話（小５） ・コンピュータが私の声を認識したり、私の住んでいる田園調布のすし屋を知ることができたところ。（小６） ・大学が思っていたよりも大きく、いろんな国の人がいることが分かってよかった。（小６） ・いろいろと見られてよかった。（小６） ・音声認識システム（小６） 【中学生】 ・先生の話がよく分かった。（中１） ・様々な技術を楽しく学べたことがとても良かったです。（中２） ・コンピュータが人を見分けたりするのを見たりしたところ。（中３） ・今の技術がすごくよく分かったところ。（中３） 【保護者】 ・先生方が子どもにもわかり易く説明してくださったこと。（保護者：小５） ・音声認識の説明がおもしろかった。（保護者小５） ・音声認識を体感させていただき、印象強く残ると思います。（保護者：小５） ・大学の先生や学生さんに直接はなしを聞くことができたところ。（保護者：小５） ・いろいろと見られてよかった。（保護者：小６） ・声でコンピュータを動かすことができると分かり、びっくりした。（保護者：小６) ・日頃ＰＣに向かう時間が７〜８時間と多いため、今後の進歩にたいへん興味がありました。特に声紋はたいへんおもしろかったです。（保護者：小６） ・大学の様子を実感できた。（保護者：小６） ・内容が分かりやすかった。（保護者：中学生） ■参加した感想 【小学生】 ・いろいろな体験をして楽しかった。（小５） ・ここで研究している音声にんしきコンピュータが、じつようかされたらぜひ使ってみたいです。（小５） ・東工大に来られてよかった。（小５） ・１０階のホールからのながめがよかった。（小５） ・ひとつひとつの研究室が広くて静かで、一人にひとつパソコンがあっていいなぁと思った。（小５） ・音の認識について分かり、いい体験になった。（小５） ・こんなことをやっているのですごいと思った。こんどはロボットを見てみたいです。（小５） ・先生方のお話が聞きやすかったです。違う学部も見学してみたいです。（小５） ・参加してよかったと思います。（小５） ・私は大学の中へ入ることはあまりなく、とても広い敷地だったのでここの大学生は迷子にならないのかな？と思いました。私は科学や数学が好きなので、工学（?!）は向いているのかなと思いました。私の父や祖父もいろんな大学の工学的な部門を出ているので、できたら私も行きたいと思います！（小６） ・めったに見ることができない大学の中の研究室で、音声認識システムなどを見ることができてよかった。（小６） 【中学生】 ・今回の見学会では、様々な技術を楽しく、分かりやすく教えていただきとてもうれしかったです。自分の身近にある技術の仕組みが分かってよかったです。（中２） ・大学がどのようなところかわかってよかった。（中３） ・東工大でやっていることが分かってよかった。このようなことがまたあるなら参加したい。（中３） 【保護者】 ・実用化等、研究のご発展を期待しております。貴重なお時間をさいて頂きありがとうございました。（保護者：小５） ・音声確認の技術は一部製品化されていると思っていましたが、まだまだなんだと思いました。人間の能力のすばらしさを改めて感じました。ＤＳ（任天堂）の技術ってすばらしいの??と考えたりしました。認識できる文章が短いものはＯＫということでしょうか？（保護者：小５） ・各国から日本の技術を研究しに来てくださって、子ども達も日本という国に誇りを持てると思います。外国からの学生の方々がもっと来てくださると刺激があっていいですね。仲良くして下さってありがとうございます。（保護者：小５） ・このような小・中学生が大学や研究所などに訪問できる機会があるのは、大変うれしいことです。今後もいろいろな企画をして下さいますようよろしくお願いします。（保護者：小５） ・参加してよかったです。（保護者：小６） ・昔、自分の通っていた頃の大学と違い大変設備も良くなり、今の学生さんがうらやましいとも思いました。女性の比率も多くなって、今後がとても楽しみです。すばらしい研究が続くことをお祈りしています。（保護者：小６） ・中・高校生向けにもう少しプログラミング等の立ち入った内容でも、見学する機会を設けていただきたい。（保護者：中学生） |