*HCS2014年2月研究会 [#a2305624]
電子情報通信学会ヒューマンコミュニケーション基礎（HCS）研究会
2014年2月研究会「コミュニケーションの心理とライフステージ、および一般」発表募集
**概要 [#db04e183]
-テーマ: コミュニケーションの心理とライフステージ、および一般
-開催日: 2014年2月1日(土)、2日(日)
-開催場所: 鹿児島大学 郡元キャンパス 共通教育棟2号館211号講義室
住所 〒890-8580 鹿児島市郡元1丁目21番24号
--[[アクセス>http://www.kagoshima-u.ac.jp/access/index.html]]
--[[キャンパスマップ(59番の建物)>http://www.kagoshima-u.ac.jp/campusmap/campusmap-korimoto.pdf]]
-参加費: 無料 (予稿集別途 予価2000円、発表者には無料進呈)
**スケジュール [#de2cdf3a]
-%%発表申し込み締め切り: 2013年11月11日(月）%%
-発表原稿締切: 2014年1月9日(木）
-研究会: 2014年2月1日(土)、2日(日)
**ご案内 [#s1816a9b]
HCS研究会では、人のコミュニケーションの活動の解明に関する基礎研究から、
人や社会を 幸せにするコミュニケーションのあり方や方法の探求に関する応用
研究まで幅広いテーマを扱っています。
今回の研究会では、人間のコミュニケーションの心理・認知・行動をライフステージの観点からアプローチした研究発表を募集いたします。人間は乳幼児期から青少年期を経て、成人、老年期に至るまで年齢やライフステージに応じてコミュニケーションの性質を発達・変容させます。それらの特徴を分析した基礎研究、QOL向上のための技術提案、実践場面での問題点と評価など様々な側面からの研究発表を歓迎いたします。対人コミュニケーション研究はもちろん、インターフェイスやヒューマン・エージェント・インタラクションなど計算機や機械とのコミュニケーションに関する研究も範疇に含みます。
その他、ヒューマン・コミュニケーション一般についての発表も広く募集いたします。
奮ってご応募下さいますようお願い申し上げます。
**プログラム [#d70f33b7]
***2月1日(土) 午前 開場/受付 （09：00〜09：40） [#cbaff56e]
−−− 開会挨拶 （ 10分 ） −−−
***2月1日(土) 午前 乳幼児のコミュニケーション （09：40〜12：30）座長: 小林哲生（NTT） [#t47e8e38]
-(1) 09:40 - 10:00 乳幼児期における母子のふり遊びの発達
~○伴 碧・内山伊知郎（同志社大）
-(2) 10:00 - 10:20 日本人幼児における感情語の抑制能力の検討
~○古見文一・小山内秀和・島谷大河・柳岡開地（京大）
-(3) 10:20 - 10:40 9ヵ月児のビジュアルクリフ葛藤場面における社会的参照行動について 〜 経験による対処行動の変化の検討 〜
~○上野美果・内山伊知郎（同志社大）
-(4) 10:40 - 11:00 遊び文脈が乳児の行動に対する母親の応答性に及ぼす効果 〜 絵本遊び場面，おもちゃ遊び場面，何も使わない遊び場面の比較から 〜
~○佐藤鮎美（橘大）・堀川悦夫（佐賀大）・内山伊知郎（同志社大）
-(5) 11:00 - 11:20 第二言語としてのインドネシア語習得における関係節理解の難易
~○鈴木孝明・青木友香・大野里咲・小野百合香・曽我 瞳・若杉祐加（京産大）
−−− 昼食 （ 70分 ） −−−
***2月1日(土) 午後 認知・心理・基礎 （12：30〜14：20）座長: 石井敬子（神戸大） [#qd85fafa]
-(6) 12:30 - 12:50 僅かに長い間（ま）、または自然な間（ま）のある話を傾聴している時の脳活動の差異 〜 MEG・MRI情報からの活動源の推定 〜
~○善本 淳・水上悦雄・柏岡秀紀・成瀬 康（NICT）
-(7) 12:50 - 13:10 アイコンタクト知覚時の瞳孔径分析 〜 性差および社交性不安について 〜
~○松田昌史（NTT）・本間元康（国立精神・神経医療研センター）
-(8) 13:10 - 13:30 対話中の微細行動に関する実験的研究
~○弓場美佳子・米谷 淳（神戸大）
-(9) 13:30 - 13:50 印象変化に着目したグループ議論実験
~○伊藤京子・西田正吾（阪大）・持田康弘・今田美幸（NTT）
-(10) 13:50 - 14:10 PCカーソルの軌跡で心理状態を推測する
~○椎名乾平（早大）
−−− 休憩 （ 10分 ） −−−
***2月1日(土) 午後 幼児言語発達 （14：20〜16：10）座長: 上野美果（同志社大） [#f06f5794]
-(11) 14:20 - 14:40 20ヶ月児の母親における育児語・成人語の使用 〜 社会化目標との関連性 〜
~○村瀬俊樹（島根大）・小林哲生（NTT）
-(12) 14:40 - 15:00 幼児語彙理解・発話時期の言語共通性について
~○南 泰浩・小林哲生（NTT）
-(13) 15:00 - 15:20 乳児における名詞の意味推論の発達
~○大竹裕香・針生悦子（東大）
-(14) 15:20 - 15:40 乳児における助詞利用の発達：単語を切り出し分類する手がかりとして
~○針生悦子（東大）・梶川祥世（玉川大）
-(15) 15:40 - 16:00 ２歳児は格助詞「を」を手がかりとして新奇動詞の意味を推測できるか
~○小林哲生（NTT）・鈴木孝明（京産大）
−−− 休憩 （ 10分 ） −−−
***2月1日(土) 午後 ライフステージ （16：10〜17：50）座長: 清河幸子（名大） [#kb239716]
-(16) 16:10 - 16:30 塗り絵を通じた文化的価値の維持
~○石井敬子（神戸大）
-(17) 16:30 - 16:50 留守番時の子供の安心感及びコミュニケーション行動に母親の音声・画像が与える影響の評価
~○鈴木窓香（東京理科大）・大槻知明（慶大）
-(18) 16:50 - 17:10 小中学生における情動性知能とストレスコーピングの発達的検討
~○小松佐穂子・箱田裕司・中村知靖（九大）・小泉令三・山田洋平（福岡教大）
-(19) 17:10 - 17:30 学校適応と中学生の携帯電話依存
~○三島浩路（中部大）・黒川雅幸（福岡教大）・大西彩子（甲南大）・本庄 勝・橋本真幸・伊藤 篤・田上敦士（KDDI研）・吉武久美・吉田俊和（岐阜聖徳学園大）
-(20) 17:30 - 17:50 世代間コミュニケーション場面での感謝生起と制御適合
~○田渕 恵・上有谷もえこ・成田健一・三浦麻子（関西学院大）
−−− 懇親会 （ 90分 ） −−−
***2月2日(日) 午前 開場/受付 （09：00〜09：20） [#v4ca0a4c]
−−− 諸連絡 （ 5分 ） −−−
***2月2日(日) 午前 エージェント・インタラクション （09：20〜12：15）座長: 林勇吾（立命大） [#x2c5cab5]
-(21) 09:20 - 09:40 身体的同調が共感を生み出す脳内機構とオキシトシン作用系の構成論的理解
~○高橋英之・浅田 稔（阪大）
-(22) 09:40 - 10:00 機能語や抽象語の意味表現とその獲得 〜 モジュール組換え演算に基づくモデル化の試み 〜
~○岡 夏樹・呉 霞・松岡 啓・神山 薫・深田 智・尾関基行（京都工繊大）
-(23) 10:00 - 10:20 発汗と鳥肌による無意識的表現を表すコミュニケーションロボットの提案
~○孟 暁順・中谷友香梨・吉田直人・米澤朋子（関西大）
-(24) 10:20 - 10:40 発話と息づかいの複合表現による生物存在感提示手法の検討
~中谷友香梨・孟 暁順・○米澤朋子（関西大）
-(25) 10:40 - 11:00 エージェントの表情表出における間の適用と所有感表現への影響
~○古山卓弥・吉田直人・米澤朋子（関西大）
−−− 昼食休憩 （ 75分 ） −−−
***2月2日(日) 午後 社会性の発達 （12：15〜14：05） 座長: 佐藤鮎美（橘大） [#a39ec45e]
-(26) 12:15 - 12:35 曖昧発話に対する語用論的解釈の発達過程 〜 幼児期から学齢期における指示対象付与方略の検討 〜
~○村上太郎・橋彌和秀（九大）
-(27) 12:35 - 12:55 The role of adults in the development of expressive mental state language-- emotional expressiveness and the use of mental state terms --
~○Hiromi Tsuji（Osaka Shoin Women's Univ.）・Chieko Yamada（Doshisha Women's College）
-(28) 12:55 - 13:15 Spontaneous teaching with tracking others' knowledge-environment in infancy
~○Xianwei Meng・Kazuhide Hashiya（Kyushu Univ.）
-(29) 13:15 - 13:35 幼児期における道徳的判断の発達と他者視点取得能力の関係
~○遠藤美行・内山伊知郎（同志社大）
-(30) 13:35 - 13:55 視覚・言語刺激の提示のタイミング・時間差が記銘成績に与える影響
~○秋吉由佳・橋彌和秀（九大）
−−− 休憩 （ 10分 ） −−−
***2月2日(日) 午後 実践場面のコミュニケーション （14：05〜15：35） 座長: 渋井進（鹿児島大） [#rb1c83c7]
-(31) 14:05 - 14:25 糖尿病患者ピアサポートサービス機能のモデル化
~○大澤郁恵・池田 満・鍋田智広（北陸先端大）・米田 隆・武田仁勇（金沢大）・仲井培雄・臼倉幹哉・阿部 究（芳珠記念病院）
-(32) 14:25 - 14:45 職場におけるチーム・コミュニケーションの発達過程に関する検討
~○田原直美（西南学院大）・山口裕幸（九大）
-(33) 14:45 - 15:05 喫煙が喫煙者同士の対人関係の形成に及ぼす影響
~○金山富貴子・柿本敏克（群大）
-(34) 15:05 - 15:25 商品への興味を喚起する店員からの働きかけ 〜 ベルギービール小売店における調査から 〜
~○大橋のりみ・清河幸子（名大）
−−− 休憩 （ 10分 ） −−−
***2月2日(日) 午後 ソーシャル・ネットワーキング （15：35〜17：15） 座長: 松田昌史（NTT） [#v847ca32]
-(35) 15:35 - 15:55 ソーシャルメディア利用におけるつながり意識に関する考察 〜 Twitterとテレビの関連に着目した検討 〜
~○飯塚重善（神奈川大）・小松原明哲（早大）
-(36) 15:55 - 16:15 他参加者を代理しゆるやかにコミュニティ参加を促す回覧板エージェントの提案
~○吉田直人・中谷友香梨・米澤朋子（関西大）
-(37) 16:15 - 16:35 内部状態や主人との直接/間接コミュニケーションをSNSに書き込むぬいぐるみデバイス
~○馬瀬春香・中谷友香梨・吉田侑矢・米澤朋子（関西大）
-(38) 16:35 - 16:55 SNSにおける社会的関係性のクラスターに基づくエージェント提示手法および場の設定
~○中谷友香梨・米澤朋子（関西大）
-(39) 16:55 - 17:15 視覚障がい者視点のウェブデザイン
~○渡辺昌洋・橋本 遼・濱口菜々・齋藤晴美・浅野陽子（NTT）
−−− クロージング （ 10分 ） −−−
&color(Red){一般講演：発表 15 分 ＋ 質疑応答 5 分};
**懇親会 [#mf85d95b]
初日夕には、参加者間の交流と研究ディスカッションのため、鹿児島市内で
懇親会を開催する予定です。鹿児島名物の黒豚や焼酎で議論を深めて
いただければと存じます。こちらにもぜひともご参加下さい。
**共催・共催 [#lb461ee6]
本研究会は、日本心理学会・幼児言語発達研究会共催、
日本社会心理学会協賛で開催されます。
※幼児言語発達研究会について
幼児言語発達研究会は、日本心理学会傘下で2013年8月に発足した新しい組織で、
幼児の言語発達に関する研究成果を発表・議論する場を提供しています。テーマ
としては、主に幼児(0-6歳児)における語彙や文法の習得過程について、心理学・
言語学・認知科学・情報工学の視点から実証的に検討している研究を対象とし、
学際的な交流と連携により新しい展開を切り開くことを目的としています。
**問い合わせ先 [#r9f2d5bc]
-HCS研究会担当: 松田昌史(NTTコミュニケーション科学基礎研究所) matsuda.masafumi@lab.ntt.co.jp
-現地担当: 渋井進(鹿児島大学) shibui@niad.ac.jp
-幼児言語発達研究会担当: 小林哲生(NTTコミュニケーション科学基礎研究所) kobayashi.tessei@lab.ntt.co.jp
