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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2017-11-11
13:50
東京 上智大学 モジュール化した「計測と制御」の個別学習の統合による協調学習環境の開発
野口孝文釧路高専ET2017-58
 [more] ET2017-58
pp.29-34
ET 2017-07-07
14:15
山形 山形大学(小白川キャンパス) 学生が制作したプログラムのオブジェクト数を用いたクラスタリング手法の提案
野口孝文釧路高専ET2017-24
我々はプログラミング教育において,多様な学習者が取り組める課題としてゲーム作りを取り入れてきた.しかしゲームプログラムは... [more] ET2017-24
pp.23-26
ET 2017-01-28
09:35
神奈川 国立特別支援教育総合研究所 拡張現実を利用した学習者間の協調学習を支援するナビゲーションシステムの開発
稲守 栄千田和範野口孝文釧路高専ET2016-80
これまで,複数の学習者がグループになり協調作業をして実験・実習を行ってきた.この時,学習者間の知識や技能に差が生じ,実験... [more] ET2016-80
pp.13-16
ET 2015-11-20
15:45
千葉 木更津高専 ペアプログラミング手法を用いた学生実験を効果的に支援するためのExナビの開発と実践
稲守 栄千田和範野口孝文釧路高専ET2015-67
これまでプロジェクト型メカトロニクス学習教材の開発を行い,学生実験に導入した.しかし,一部の学習者は実験に対して興味を持... [more] ET2015-67
pp.47-50
ET 2014-10-18
10:00
石川 金沢大学(角間キャンパス) コンピュータの仕組みを直感的に理解できるプログラミング教材の開発
野口孝文釧路高専ET2014-38
コンピュータの仕組みを知ることは,プログラミングの学習に有効である.しかし,コンピュータを構成する装置の1つである制御装... [more] ET2014-38
pp.7-10
ET 2012-10-27
14:20
長野 信州大学工学部 (長野市) ロボットが見守る初心者のためのプログラミング学習環境の開発
野口孝文千田和範釧路高専ET2012-47
我々は,コンピュータ上に可視化したオブジェクトをダイナミックに組み合わせプログラムすることができるIntelligent... [more] ET2012-47
pp.55-58
ET 2006-12-15
12:10
沖縄 琉球大学 マイクロワールドにおける教材提示と管理
野口孝文釧路高専
 [more] ET2006-73
pp.39-42
ET 2006-07-15
10:20
北海道 北海道大学 全科的創造教育におけるロボット教材
梶原秀一野口孝文千田和範荒井 誠釧路高専
 [more] ET2006-24
pp.17-20
ET 2006-07-15
10:55
北海道 北海道大学 ロボットを用いた初心者のためのプログラミング教育
千田和範野口孝文梶原秀一荒井 誠稲守 栄釧路高専
 [more] ET2006-25
pp.21-24
ET 2005-10-15
14:40
広島 広島市立大 モーフシステムに基づいたインテリジェントパッドのメッセージアーキテクチャ
野口孝文釧路高専
我々は,コンピュータ上に可視化したオブジェクトをダイナミックに組み合わせプログラムすることができるIntelligent... [more] ET2005-46
pp.47-50
ET 2005-07-23
15:15
岩手 岩手県地域連携研究センター 工学実験のためのメカトロニクス教材の開発
千田和範稲守 栄田川慶和野口孝文釧路高専
筆者らは, メカトロニクス教材用のための汎用型制御ボード群を開発した. 本ボードは低コストであり, メカトロニクス機器を... [more] ET2005-24
pp.37-40
ET 2004-07-24
11:00
北海道 釧路市生涯学習センター ゲーム作成を課題にしたプログラミング教育とその分析方法の開発
野口孝文釧路高専
我々は,コンピュータ上に可視化したオブジェクトをダイナミックに組み合わせプログラムすることができるIntelligent... [more] ET2004-21
pp.1-6
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