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講演抄録/キーワード
講演名 2017-11-11 16:20
統計を解釈して表現するスキルの育成を目的とする学習システムへの公共データの活用
吉根勝美南山大ET2017-65
抄録 (和) 現行の学習指導要領では,高等学校の数学で統計に関する内容が必修化され,次期指導要領では,小中学校でも統計教育が充実される。しかし,実社会に出れば,実際の統計を解釈して表現するスキルが必要となるが,実際の統計に関する知識も必要であることから,小中高でこのスキルを学ぶことは難しい。本稿では,このスキル育成を目的として,公共データと白書・年次報告書を活用した学習システムについて検討する。 
(英) In the current Course of Study for senior high schools, statistics are required in Mathematics. In the next Course of Study, statistical education is also enriched at elementary and junior high schools. However, in real society, skills to interpret and represent actual statistics are needed. It is difficult for primary school students, junior high school students, and high school students to learn this skill. The reason is that they do not have knowledge of actual statistics. In this paper, for the purpose of fostering this skill, we will consider a learning system utilizing public data, white papers and annual reports.
キーワード (和) 公共データ / 統計スキル / 実データ / / / / /  
(英) Public Data / Statistical Skills / Actual Data / / / / /  
文献情報 信学技報, vol. 117, no. 296, ET2017-65, pp. 65-68, 2017年11月.
資料番号 ET2017-65 
発行日 2017-11-04 (ET) 
ISSN Print edition: ISSN 0913-5685    Online edition: ISSN 2432-6380
著作権に
ついて
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034)
PDFダウンロード ET2017-65

研究会情報
研究会 ET  
開催期間 2017-11-11 - 2017-11-11 
開催地(和) 上智大学 
開催地(英) Sophia Univ. 
テーマ(和) 50周年研究会/一般 
テーマ(英) 50th Memory Technical Committee Conference, etc. 
講演論文情報の詳細
申込み研究会 ET 
会議コード 2017-11-ET 
本文の言語 日本語 
タイトル(和) 統計を解釈して表現するスキルの育成を目的とする学習システムへの公共データの活用 
サブタイトル(和)  
タイトル(英) Utilizing Public Data to Learning System for Development of Skills to Interpret and Express Statistics 
サブタイトル(英)  
キーワード(1)(和/英) 公共データ / Public Data  
キーワード(2)(和/英) 統計スキル / Statistical Skills  
キーワード(3)(和/英) 実データ / Actual Data  
キーワード(4)(和/英) /  
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キーワード(7)(和/英) /  
キーワード(8)(和/英) /  
第1著者 氏名(和/英/ヨミ) 吉根 勝美 / Katsumi Yoshine / ヨシネ カツミ
第1著者 所属(和/英) 南山大学 (略称: 南山大)
Nanzan University (略称: Nanzan Univ.)
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講演者 第1著者 
発表日時 2017-11-11 16:20:00 
発表時間 20分 
申込先研究会 ET 
資料番号 ET2017-65 
巻番号(vol) vol.117 
号番号(no) no.296 
ページ範囲 pp.65-68 
ページ数
発行日 2017-11-04 (ET) 


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