講演抄録/キーワード |
講演名 |
2016-03-05 17:10
非理工系学生のモデル化能力を高めるための取り組み 成瀬喜則(富山高専)・春名 亮(金沢学院大)・○宮地 功(岡山理科大) ET2015-125 |
抄録 |
(和) |
筆者らは,非理工系の学生が技術者マインドを身につけることは重要であると考えて,具体的な課題解決の場面を通して,技術者や企業倫理について考えさせるとともに,PDCAにそった解決方法を考える力や,モデル化能力を高める教育実践を行い,その有効性について検討した. |
(英) |
Educational activities to improve students' problem solving abilities were carried out to students in non-engineering majors. The purpose of the activities was to enhance their engineering minds by leading them to focus on engineering ethics and technology. Further educational activities were taken into practice to increase students’ abilities to think of solutions by using PDCA and modeling. The usefulness was discussed. |
キーワード |
(和) |
モデル化 / PDCA / 教育効果 / 非理工系学生 / / / / |
(英) |
Modeling / PDCA / Educational effect / Non-engineering majors / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 115, no. 492, ET2015-125, pp. 175-180, 2016年3月. |
資料番号 |
ET2015-125 |
発行日 |
2016-02-27 (ET) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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ET2015-125 |