| 電子情報通信学会 研究会発表申込システム 講演論文 詳細 |
技報閲覧サービス [ログイン] 技報アーカイブ |
| トップに戻る | 前のページに戻る | [Japanese] / [English] |
| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2007-12-15 15:15 原爆を題材としたVR教材の開発と教育利用 ○藤木 卓（長崎大）・森田裕介（早大）・寺嶋浩介・柳生大輔（長崎大）・竹田 仰（九大）・相原玲二・近堂 徹（広島大）  ET2007-65 |
|
| 抄録 | （和） | 本研究では，学習者が能動的に空間内を探索しながら科学技術的観点から学習を進めることができる原爆を題材としたVR教材の開発と，それを遠隔地に伝送する遠隔VR伝送システム及び立体視により遠隔地との対話を可能にする遠隔立体視対話システムの開発に関する全体構想について述べた。また，それらを用いた学習の例を示した。 |
| （英） | In this study, an overall researching plan was introduced about the VR(Virtual Reality) educational material that was derived from Atomic Bomb and able to learn from the view point of science and technology, the distance VR transmission system that was able to transmit the VR material to the romote learners, and the distance communication system with the stereo-scopic vision that was able to cummunicate between the local teachers and the remote learners. It was also showed that examples of learning using the VR material and the distance systems. | |
| キーワード | （和） | VR / 原爆 / 教材 / 遠隔伝送 / 遠隔立体視 / 科学技術的認識 / / |
| （英） | VR / Atomic Bomb / Educational Materials / Distance Transmission / Distance Stereo-scopic Vision / Scientific and Technological Recognition / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 107, no. 391, ET2007-65, pp. 57-62, 2007年12月. | |
| 資料番号 | ET2007-65 | |
| 発行日 | 2007-12-08 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2007-65 |
|
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2007-12-15 - 2007-12-15 |
| 開催地（和） | 九州大学 |
| 開催地（英） | Kyushu Univ. |
| テーマ（和） | VR技術の教育利用／一般 |
| テーマ（英） | 【キーワード：バーチャルリアリティ，VR酔い，IPT，コンテンツ制作，インタラクティブ学習，仮想体験学習，臨場感，没入感，立体視，教育評価，教材開発，授業実践 】 |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2007-12-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 原爆を題材としたVR教材の開発と教育利用 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Development and Educational Usage of VR Learning Materials about Atomic Bomb |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | VR / VR |
| キーワード(2)（和/英） | 原爆 / Atomic Bomb |
| キーワード(3)（和/英） | 教材 / Educational Materials |
| キーワード(4)（和/英） | 遠隔伝送 / Distance Transmission |
| キーワード(5)（和/英） | 遠隔立体視 / Distance Stereo-scopic Vision |
| キーワード(6)（和/英） | 科学技術的認識 / Scientific and Technological Recognition |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 藤木 卓 / Takashi Fujiki / フジキ タカシ |
| 第1著者 所属（和/英） | 長崎大学 (略称： 長崎大) Nagasaki University (略称： Nagasaki Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 森田 裕介 / Yusuke Morita / モリタ ユウスケ |
| 第2著者 所属（和/英） | 早稲田大学 (略称： 早大) Waseda University (略称： Waseda Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 寺嶋 浩介 / Kosuke Terashima / テラシマ コウスケ |
| 第3著者 所属（和/英） | 長崎大学 (略称： 長崎大) Nagasaki University (略称： Nagasaki Univ.) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | 柳生 大輔 / Daisuke Yagyu / ヤギュウ ダイスケ |
| 第4著者 所属（和/英） | 長崎大学 (略称： 長崎大) Nagasaki University (略称： Nagasaki Univ.) |
| 第5著者 氏名（和/英/ヨミ） | 竹田 仰 / Takashi Takeda / タケダ タカシ |
| 第5著者 所属（和/英） | 九州大学 (略称： 九大) Kyushu University (略称： Kyushu Univ.) |
| 第6著者 氏名（和/英/ヨミ） | 相原 玲二 / Reiji Aibara / アイバラ レイジ |
| 第6著者 所属（和/英） | 広島大学 (略称： 広島大) Hiroshima University (略称： Hiroshima Univ.) |
| 第7著者 氏名（和/英/ヨミ） | 近堂 徹 / Tohru Kondo / コンドウ トオル |
| 第7著者 所属（和/英） | 広島大学 (略称： 広島大) Hiroshima University (略称： Hiroshima Univ.) |
| 第8著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第8著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第9著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第9著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第10著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第10著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第11著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第11著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第12著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第12著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第13著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第13著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第14著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第14著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第15著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第15著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第16著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第16著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第17著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第17著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 第18著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
| 第18著者 所属（和/英） | (略称： ) (略称： ) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2007-12-15 15:15:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2007-65 |
| 巻番号（vol） | vol.107 |
| 号番号（no） | no.391 |
| ページ範囲 | pp.57-62 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2007-12-08 (ET) |
[研究会発表申込システムのトップページに戻る]