小･中学生の科学教室「不思議がいっぱい科学の世界」

【小･中学生の科学教室「不思議がいっぱい科学の世界」】

■ 開催日：平成24年2月12日（日）13時～16時15分

■ 会　場：沖縄立宮古総合実業高校　商業棟３F情報処理室
　　　　　　　　（宮古島市平良字下里280番地)

■ 講　師：伊藤良生先生・笹岡直人先生、
　　　　　　　　尾知博先生・黒崎正行先生（九工大）、尾上孝雄先生（阪大）

　　　　　　　　1.音の不思議を体験してみよう！
　　　　　　　　　　伊藤良生先生・笹岡直人先生・立木純夫先生 (鳥取大学）

　　　　　　　　2．インターネット通信を体験してみよう！
　　　　　　　　　　尾知博先生･黒崎正行先生（九州工業大学）

　　　　　　　　3．画像処理を体験してみよう！　　
　　　　　　　　　　　　尾上孝雄先生 (大阪大学）

■主　催：電子情報通信学会、

■共　催：電子情報通信学会スマートインフォメディアシステム研究専門委員会

■後　援：宮古島市教育委員会

■協　賛：ＮＥＣ、富士通

■対象：小学5年生～中学生の親子

■参加数：３５名

■スナップ写真集

■地元紙の掲載記事

■プログラム

■参加した感想

【小学生】

音の高音、低音で聞いた自分の声は変わっていました。（小４）
とても難しそうだったけど、簡単で先生の説明もわかりやすかったです。（小５）
少し難しかったけど楽しかった。（小５）
色々な実験ができてとても良かった。その中で画像処理が面白かった。なぜなら自分の顔が別の人の顔になったから。（小５）
僕はこの科学教室に父さんと参加して、画像処理がとても楽しかったです。特にモーフィングビデオでは、僕からピカチュウに変化するところが変顔しているみたいでとても面白かったです。（小６）
３つともとても面白かったです。そして理科が嫌いだったけど、今日面白かったので興味を持ちました。（小６）
今日は色々な実験をしてとても面白かった。自分の声を変えたり画像処理をしたり、色々な体験ができて良かったです。また参加したいです。（小６）
最初の授業で録音した自分の声を聞いたら自分の声じゃないみたいでした。また、ボイスチェンジャーで自分の声を高音にしたらアニメに出てくる人の声みたいで面白かったです。（先生のしゃべりが速かったです。）次の授業では前に出て行ってαを送っている時の信号を見ることができました。それに、コヒーラ検波器が２～３回くらい成功してできたので良かったです。最後の授業では画像処理を体験しました。私が画像処理をやったのは、私から妹とヤギから妹の２つです。とても楽しかったので、またこのような教室があったら参加したいです。（小６）
自分の声がショートエコーやロングエコーになってとても面白かった。無線で電気がつながるのがすごかった。自分でビデオを作るのが楽しかった。１０コくらいの点でペアを合わせて作るという事がわかった。（小６）
最初の授業は自分の声をボイスチェンジャーの低い音に変える事が、大人の男の人みたいになって楽しかったです。文字を打つと電気に変わって相手に届く事がわかりました。プロペラを回したりする、電気が通る実験をしてみたいと思いました。点をつけて自分の顔が色々なやつに変わるのが面白かったです。（小学生学年不明）
新しい事を教えてもらって楽しかった。（小学生学年不明）
わかりやすく説明してもらったのでよくわかりました。（小学生学年不明）
この科学教室に行ってとても知れて良かった。（小学生学年不明）

【中学生】

私は家や学校でパソコンを使っている時に、どんな事ができるかな？と考えた事があります。今日の色々な実験で楽しく学べました。また、一番最後の画像処理は笑いながらで面白かったです。次にこういう機会があったらまた来たいです。（中１）
今回は親や学校の先生にも同意されて来てみたけれど予想以上に楽しい思い出になりました。（特にビデオ作りが☆）
この科学教室に参加して思った事は、普段使っているパソコンが色々な技術を使いながら動いている事がわかってびっくりしました。ここで習った事を活かしていこうと思います。とても楽しかったです。忙しい中来て頂き有難うございました。（中学生学年不明）

【保護者】

音が低音、高音で聞けてすごく良かった。テレビで良く聞く声になっていた。子供達の楽しそうな姿が嬉しかった。ビデオを作れて面白かった。自分でこんな機能を使いこなしたらすごく世界が広がるなと思いました。（小４、小６保護者）
良い体験ができました！（小４、小６保護者）
実際の実験、体験は面白かったです。（インターネット）音は面白そうでしたがコンピューターに詳しくないので少し難しかったです。講師の先生方、もう少しくだけたファッションでお願いしたいです。（肩書きが素晴らしく“ネクタイ”だと緊張してしまいました。）モーフィリングは他の応用編があればやってみたいと思いました。（小５保護者）
楽しい講義有難うございました。これを機に子供達がパソコン（情報通信）に親しんでもらえるといいなーと思いました。気温差が大きくあると聞きました。お体に気をつけて下さい。また機会があれば参加したいと思います。（小５、中１保護者）
実験を通じてとても楽しく学ぶ事ができました。有難うございました。子供が科学に興味を持ってくれればうれしい限りです。（小６保護者）
とても楽しかったです。この機会に子供の進路に役立ってくれれば良いかなぁと思いました。とてもわかりやすく教えて頂き有難うございました。遠くから来て頂きお体には十分お気をつけてお帰り下さい。また宮古に来られる際には楽しんで帰って下さい。有難うございました。（小６保護者）
実験を取り入れた科学教室、とても良かったです。次回も受けたいです。（小６保護者）
とても理解しやすい内容でした。子供が科学に興味を持ったようでとても良かったと思います。（小６保護者）
時間がたつのが速く感じられる教室でした。有難うございました。（小６保護者）
今日はわかりやすく説明してもらいとても楽しかったです。子供も科学に興味を持ち真剣に聞いていました。また機会があれば参加したいです。（学年不明保護者）