科学教室「不思議がいっぱい科学の世界」沖縄会場

【　科学教室「不思議がいっぱい科学の世界」　沖縄会場】

■ 開催日：平成21年3月7日（土）9時45分～16時30分

■ 会　場：琉球大学総合情報処理センター（沖縄県中頭郡西原町字千原１番地）

■ 講　師：翁長健治先生（琉球大）、池田博昌先生（東京情報大）、
　　　　　　　築山修治先生（中大）、石井六哉先生（横浜国大）、
　　　　　　　高良富夫先生（琉球大）、名嘉村盛和先生（琉球大）

　１．２１世紀の主役は知識産業
　　　　　　　　　翁長健治先生（琉球大学名誉教授）

　２．通信の秘密を探る－携帯電話のしくみを勉強しよう！－
　　　　　　　　　池田博昌先生（東京情報大学名誉教授、元大阪大学教授）

　３．コンピュータがコンピュータを作るはなし。―体験：コンピュータに挑戦してみよう！
　　　　　　　　　築山修治先生（中央大学教授）

　４．楽しいディジタルの世界―音と画像の信号処理のはなし―　
　　　　　　　　　石井六哉先生（横浜国立大学教授））

　５．話しことばの実験室　―琉球方言をしゃべり進化していく人工知能のしくみ　―　
　　　　　　　　　　高良富夫先生（琉球大学教授））

　６．プログラミング入門　- ちょっと難しいけどプログラムを作ってみよう-
　　　　　　　　　名嘉村盛和先生（琉球大学教授）

■主　催：電子情報通信学会

■共　催：琉球大学、那覇市教育委員会、親子ネット、フロム沖縄推進機構
　　　　　　電子情報通信学会九州支部

■協　賛：ＮＥＣ、富士通

■対　象：小学5年生～中学生と保護者

■参加数：４６名

■スナップ写真集

■プログラム

■参加した感想

【小学生】

科学の不思議が良く分かり、いい勉強になった。（小５）
ぼくは最初つまらなそうなのでいやがっていたけれど、やってみてとても面白い事が分かりました。またこういうことをやってほしいです。あと食堂のごはんもおいしかったです。（小５）
最初思ったより楽しくて、また科学教室があるなら参加したい！（小５）
知らなかったことを教えてもらい、身近にあるものがどうやって使われていたのかも分かった。プログラミングは他のも作ってみたい。ありがとうございました。（小６）
色々と難しいことが多かったけど、プログラムが自分で作れてうれしかった。（小６）
プログラムを作るのはとても難しいと思っていたけど、小学生でも作れるくらい簡単にできるものがあると知って、家でもやってみたくなりました。ありがとうございました。（小６）
とても分かりやすくて楽しかったです。どうもありがとうございました。（小６）
やったことのない楽しいことを体験したり、知らなかったことも知ることができて良かった。本は難しかったけど絵と言葉で説明してくれると分かりやすかったし覚えやすかった。（小学生学年不明）
今まで分からなかったことも分かったし、コンピュータでこんなことも作れるんだな、ということも分かりました。最初はとても緊張しましたが楽しかったです。ありがとうございました。（小学生学年不明）
ＰＣが好きで参加したのだけれど、こんなに楽しいイベントだとは思わなかった。こういう事が琉球大であったらまた参加したい。（小学生学年不明）
今まで何も分からなかったけど色々なことを知ることができた。（小学生学年不明）

【中学生】

最初はとても難しいと思ったけど、受けてみると分かりやすくてとっても楽しかったです。（中１）
あまり電子情報のことを知らなかったけど、今回の体験を通して、楽しく分かりました。特にコンピュータの話が面白かったです。（中１）
ひどくドライアイになりました。（中２）
とても楽しかったです。私はプログラミングに興味があったので、楽しかったです。他のものは少し難しかったけど大体分かったし、知識も得られたので良かったです。音が鳴るという理由でケータイの電源を切るんだと思っていましたが、それも違うということが分かったので、これからは電源を切りたいと思います。今日はとても楽しかったです。皆さん、ありがとうございました。（中３）
科学のことがよく分かった。（中学生学年不明）
ふだん聞けない大学の教授の話を聞いて、とても面白かった。今まで知らなかったＩＣ回路の仕組みも知ることができて良かった。ぼくも将来理工学系の仕事に就きたいと改めて思った。（中学生学年不明）
コンピュータの色んなことが分かった。とても楽しかった。家でもこんなことをやってみようと思いました。（中学生学年不明）
話は難しかったけど、プログラミングは楽しかった。（中学生学年不明）
こういう教室は初めてでした。機会が非常に少ないので、貴重な体験だったと思います。わたしは元々理科とか数学が好きです。あまりできないんだけど、科学とかが好きです。また、お父さんもＩＴ関係の仕事をしていて、私もパソコンを操るのが大好きなので、この科学教室に参加できて良かったです。語学とか理科、数学を勉強してもっと頑張りたいです。そして、いい大学に入って自分の就職したい仕事に就きたいと思いました。（中学生学年不明）

【保護者】

専門の先生達から大変すばらしい講義をしていただきました。日常生活で身近にあるけれど、その成り立ちについては考える機会がなく、また考えようとさえしませんでした。親が少しでもそのようなことに感心を持つことで、子どもに何らかの影響を与えるものと思います。これからも続けていただきたいと思います。ありがとうございました。（小５保護者）
子ども達にも分かりやすく最先端の研究成果を体系的に説明していただきました。また、実験体験ができたことはとても有意義でした。先生方、ありがとうございました。（小５保護者）
講義の内容はとても勉強になりましたが、小学生には難しいと思います。もっと実技（パソコンを使用した合成作業）を多くすれば良いのでは、と思います。大変ありがとうございました。（小５保護者）
素晴らしい先生方のご指導を受けることができて親子ともども感謝しております。関係者の皆様もありがとうございました。（小６保護者）
子どもが理科が好きなので参加しました。子ども達のために先生方が楽しく分かりやすいように努力して教えて下さったことを感謝します。子どもにとって良い経験になったし、視野が広がったと思います。参加してとても良かったです。（小５保護者）
とても楽しい時間をありがとうございました。子ども達にとって良い刺激に、そして未来の夢につながってくれれば良いと思います。（小６保護者）
子どもにせがまれて来ました。とても有意義でした。コンピュータが大好きな子なので、これからは数学や理科を勉強して琉球大理工学部へ入学してくれれば、親として大変うれしいです。（小６保護者）
電子情報に関しては全く無知でしたが、基本的なことを学ぶ良い機会になりました。このような機会を是非続けていただきたいと思います。（小６保護者）
興味深いお話が多く、勉強になりました。外の見えない部屋で1日過ごすのは少しきついので、パソコンを使う時だけこの部屋を使うということは難しいでしょうか？とても楽しかったです。ありがとうございました。（小６保護者）
とても勉強になりました。長時間だったので、短い（回数を増やして1回あたり2～3時間）実験教室であればまた参加したいと思います。同じ時間配分の講義中心であればきついかな、と感じました。えらい先生方の講義、もったいない程ありがたいと思いました。大変刺激になり親子の会話もはずみます。ありがとうございました。（小６保護者）
小学生にはとても難しい内容だと思いました（言葉・用語など・・・）。子ども達にもっと科学というのは不思議だな、どうなっているのかな、と感心を持たせるような内容であってほしかったと思います。画像を使っての話は分かりやすかったです。（中１保護者）
親子で参加できるセミナーで、とても楽しく参加できた。（中１保護者）
素晴らしい講師の皆さんで、とても分かりやすく興味をそそる講演でした。できましたら、実験を体験できれば良かったな、と思います。数時間の短い時間でしたが課題を絞って子ども達の発想の刺激になればありがたいと思います。プログラム作成の体験はとても楽しかったです。（中１保護者）
大変面白かったのですが、残念なところは子どもの理解できない単語が大事なところで使用されていたところです。是非、この点に関しては改善をお願いしたいと思います。（中１保護者）
プログラミングは最高でした。家に帰ってゲームの時間が減りそうです。（中２保護者）
専門の先生方の講義を聞き、また初歩的ではありますがプログラミングを体験できたことは、親子ともどもとても興味を持ち、そして感動もありました。将来的な人材育成には大変影響を与えるようなことだと思います。エンジニアを目指す息子にとってはとても役に立つ講義でした。もう一人小６の息子がおりますので、次回もぜひ参加させたいです。（中２保護者）
パソコンの基本が少しは分かったような気がします。ありあとうございました。（中３保護者）
参加させていただいてとても良かったです。特に保護者が参加できるコーナーは面白かったと思います。（保護者）