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| 【 大学の研究室訪問（東京工業大学：古井・篠田研究室) 】 ■実施日：平成19年8月10日(金） ■テーマ：コンピュータと話をしてみよう！ ■講 師：古井貞熙先生, 篠田浩一先生（東工大） ■主 催：日本科学未来館友の会 ■共 催：電子情報通信学会 ■後 援：電子情報通信学会東京支部 ■協 賛:東京工業大学大学院情報理工学研究科古井・篠田研究室 ■対象者：小学5年〜中学生と保護者 ■参加者：32名（参加者：32名＋引率者3名） ■スナップ写真集 ■見学してよかった所 【小学生】 ・声の色が見られた。（小５） ・いろいろ知ることができた。（小５） ・声紋をくわしく知ることができた。（小５） ・コンピュータの機能のすごさがよく分かり楽しかった。（小５） ・しゃべるコンピュータが良かった。（小５） ・体験できた。（小５） ・まだテレビなどで発表されていない技術を勉強できたことが良かった。（小６） ・ＨＰを見て面白そうだったから。（小６） 【中学生】 ・実際に機能を使うことができたところ。（中１） ・音声の識別を体験できたところが良かった。（中１） ・音の読み取りが面白かった。（中１） ・音声認識システムが良かった。（中１） ・自分の声をコンピュータに登録して実験ができた。（中２） ・大学でどのような実験をしているかを実際に見たり聞いたりすることができた。（中２） 【保護者】 ・音声認識、音声合成技術は以前から「ある」ことは知っていたが、これだけ奥が深いとは知らなかった。 ・声の形が見られた。 ・研究の場が見学できて良かった。 ・大学がどういう所か見せてあげたかったので良かった。 ・誰の声か認識できることなど見学でき勉強になりました。 ・音声の分析について具体例で示してくださりよく分かった。 ・実際にモニターでパソコンがしゃべったりする様子を見られた。 ・全体的に楽しめた。 ・個人を判別できる音声認識の技術がすばらしかった。 ・東工大にうかがうことができ、色々なお話を伺うことができたので良かった。 ・普段は見ることのできない音声紋など、実際に体験できた。 ・大学の中を子どもに見せることができ良かった。 ・コンピュータが画像や音声を認識するプロセスが面白かった。 ・大学の設備を見せてもらえた。 ・古井先生のような優しい先生に子ども達を会わせることができて良かった。 ■参加した感想 【小学生】 ・とても面白かったので大学はここに来たいです。どうもありがとうございました。（小１） ・自分の声をコンピュータが当ててくれたのが面白かった。（小５） ・声のことを色々知ることができて良かった。（小５） ・ぼくも、声で動く機械に興味があるので面白かったです。まねをしても声紋は同じと知っておどろいたけれど声が変わって認識できないと困ると思いました。目や鼻が付くといいと思います。（小５） ・コンピュータがすごいことがよく分かった。声を出してその声が誰なのか見分ける機能がすごいと思った。食べたい料理をどこで食べたいかを言うとその店が出てくるのがすごいと思った。どの説明も具体的な説明で分かりやすかったので良かった。また、大学に行ったことがなかったので、大学に来られただけでもうれしかった。（小５） ・声音としゃべるコンピュータの声音の音波などが面白かった。（小５） ・初めての大学の研究室はきんちょうしたけれど、色々な体験ができて面白かったです。コンピュータと会話するときにやった早口言葉がとくに面白かったです。（小５） ・たまにしか見られない大学を見に来られて良かったです。（小６） ・お話が難しすぎてよく分からなかった。コンピュータがしゃべっていたのでびっくりした。声を認識できるということもすごいと思った。（小６） ・全部が面白く、そしてすごいと思った。（小学生学年不明） 【中学生】 ・今、東工大で研究していることがよく分かった。僕も東工大に入ることができたら、このような研究をして実用化できるようにしたい。（中１） ・岩野先生の「音声の識別」がとても楽しかったです。たくさんの人が同じ言葉を話しても、誰が話しているのかが分かってびっくりしました。これを応用すれば、ロボットが誰が話しているのか分かり、便利だと思います。自分で体験できたところもとても良かったです。（中１） ・音のことをもっとよく知りたくなった。音についてよく分かってよかった。このような機会があったら、また参加したい。（中１） ・これからの未来の技術として音声認識などがあったので、将来の技術的な進歩を期待しています。東工大ファイト！！（中１） ・音声認識システムを見て、このようなシステムが実用的になればとてもすばらしいと思いました。目の見えない人や手が不自由でキーボードやマウスを使えない人や、小さい子どもでも簡単に使うことできるため、一日も早くこのシステムを完成させてほしいと思いました。（中１） ・実際にコンピュータを使って実験をしたり（声を登録）、映像を見ることができて面白かった。先生たちの話もわかりやすくて、とても勉強になった。（これからのことで参考にもなる）この研究はきっと未来の私たちには、とても役立つと思った。今回のような実験などがあるなら、またぜひ来たいと思った。（中２） ・自分の声紋が分かり、色々な人の声を認識することができるのですごいと思った。また、自分の見たいシーン（野球のホームラン・ストライク）をちゃんとその部分だけパッと出せるのがすごいと思った。もっと野球以外の色々な動画（大変だと思いますが）を見られたらいいなと思います。そしてコンピュータをキーボードやマウスなしで文字を入力したりなどして、使えたらいいなと思います。これからも研究がんばってください。（中２） ・コンピュータに音声を認識させたり、音声を合成したりすることにはまだ課題が残っていると知り、自分も将来こういう研究に参加してこういう課題に対して取り組んでみたいと思った。東工大の中に入れたのも良い経験だった。（中学生学年不明） 【保護者】 ・子どもと一緒に参加しましたが、大人が参加しても大変有意義でした。あらためて人間の声を出すメカニズムのすごさを再認識しました。将来どんな分野に進むか色々と考えている小５の息子にとってもよい体験となりました。ありがとうございました。 ・様々な研究があるのですね。普段何気なく使っているものが実はとても複雑な技術を使っているということも分かりました。家庭用のビデオカメラの映像から好きな場所が取り出せたら便利だと思いました。 ・思っていた内容と少し違っていましたが、楽しめました。色々な研究が大学でされていることを実感しました。本当にありがとうございました。参加できてとても良かったです。 ・先生方、お忙しい中ありがとうございました。中１の子どもの夏休みの宿題で、「大学のオープンスクールなどを利用し、大学に行ってくる」というものがありました。今回の研究室の訪問は、その宿題にぴったりだと思い参加させていただきました。講義形式よりは実際に学生さんたちの様子などを見せていただけると更に興味を持たせることができたかしら？とも思いました。パソコンや携帯電話など、様々な機能に触れていても、こういった研究をされている方あってのことだと改めて実感し、これから子ども達とも色々考えてみたいと思いました。 ・音声認識の技術がさらに進化しコンピュータやロボットとコミュニケーション（会話）できる日を楽しみにしています。わが子はまだ中学生ですが理系の勉強が大好きなので（国語で一番苦しんでいるようですが…）今日学ばせていただいたような分野も含めて成長していって欲しいと思いました。 ・人間があたりまえにやっていることをコンピュータでやれるようになるまでにはまだまだ研究が始まったばかりであると感じました。ロボットの動きがやっと少しずつ人間っぽくなってきましたが人間の五感を分析し、人間のことがよく分かることによって実現していくのですね。我々はまだ我々自身をよく分かっていないことがよく分かりました。今回の研究では病気の人が症状を話すだけで的確な処置が受けられることにつながるような分野に応用していって欲しいと考えます。音声にしても画像にしても誰でもが使えるようになるために更に研究に励んでいただきたいと思いました。とても楽しかったです。ありがとうございました。 ・とても楽しく過ごすことができました。今現在研究されている内容に直接触れることができたのは、とてもいい経験でした。学術的な雰囲気に浸ることができたのも子どもにとっても良かったのではないかと思います。主人の母校を見ることができたのも良かったです。どうもありがとうございました。 ・まず一番初めに”理科離れ”のお話がありましたが、これは小学生対象の科学教室は数ありますが中学特に２，３年生を対象にしたものがあまりにも少ないことも原因の一つだと思います。私立の学校なら科学クラブ等もありますが、公立はなかなかそういう場もありません。学会の皆様、大学の皆様、更にこういう場を与えてくださるよう切にお願い致します。今回分かりやすく内容の楽しい講座でした。また違う内容で、更に発展した内容での開催をお願い致します。本日はありがとうございました。 ・カーナビゲーションシステムが今回の音声システムによってもう少し発達することができればと思いました。お世話になりありがとうございました。 ・音声認識に関しては最近になってカーナビやゲーム機（PS）などにも普及しており、身近なものになりつつあります。しかし、本日の実験のお話を聞いていても正確に認識させるには膨大なデータを事前に憶えこませる必要があるなど、自由自在にとはなかなかいかないものなのはよく分かりました。それに比べると人間は３歳の幼児でも身の回りのことは音声認識できますからやはりすごいものなのですね。複雑な音声対応にはまだまだ研究が必要と思いますが、ぜひがんばって便利な技術を開発していただければと期待しています。ありがとうございました。 ・小学生の子ども達に大学の研究は「面白い」「やってみたい」「勉強してみたい」といった目的を持つきっかけになればと思って参加しました。色々な国の学生が研究している場面なども見学することができればさらに興味を持ってくれるかと思います。TVやビデオ、写真から得られる情報と実際にその場で得られるものは大きく異なると思いますので、またこのような企画がありましたら参加させていただきたいと思います。よろしくお願い致します。今日はどうもありがとうございました。 ・楽しい時間を過ごすことができました。どうもありがとうございました。 ・子ども達の為に貴重な時間を割いてくださりどうもありがとうございました。参加型のデモだったので、楽しめたと思います。ただ子ども達の興味を引き出すには例えば学生さんがなぜこの研究室に入ったか何がしたくてどんな勉強をしているか話していただければもっと良かったと思います。（学生さんにはとても気の毒ですが）この研究室や大学に入って良かったことなんかも興味がわくかもしれません。ご一考いただければ幸いです。 |