 |
 |
|
|
| 【 富士通川崎工場と富士通研究所見学会 】 ■実施日：平成１5年8月5日（火） ■テーマ：情報通信技術とロボット ■講 師：持田侑宏先生、神田真司先生（富士通研） ■主 催：科学技術館サイエンス友の会 ■共 催：電子情報通信学会 ■後 援：電子情報通信学会 東京支部 ■協 賛: 富士通、富士通研究所 ■対象者：小学5年生〜中学生 ■スナップ写真集 ■見学してよかった所 【小学生】 ・ぼくの知らないことが分かった（小５） ・実際にMARON-１が電気を消したところなど（小５） ・実際に見たから分かり易かった。（小５） ・マロンを動かしたところとHOAP-２がボールを蹴るところを見たこと。（小５） ・ロボットのことや歴史がよかった。（小５） ・未来の生活でロボットの活用のされかたが分かった。（小５） ・先生の説明やロボットを生で見られたところ。（小５） ・先生の説明や実際ロボットに触れたこと。（小５） ・展示室がおもしろかった。（小５） ・指紋の特徴がわかった。（小５） ・ロボットの種類が多くてよかったです。（小５） ・説明がわかりやすかった。（小５） ・説明がわかりやすくて色々分かったこと。（小６） ・ロボットを操作できたり、指紋や静脈を登録したりできたところ。（小６） ・分かり易い解説でとてもよかった。（小学生学年不明） 【中学生】 ・「ＨＯＡＰ−２」の話。（中１） ・いろいろな種類のロボットがみらてれたところ。（中１） ・携帯電話での遠隔操作が出来てとてもよかった。（中１） ・認証技術。（中２） ・全て。（中２） ・ＨＯＡＰ−２の構造が詳しくわかったこと。（中２） ・マロンを操作できたこと。（中２） ■参加した感想 【小学生】 ・今度もまた来たい。（小５） ・二足歩行のロボットは５００万円位するなんてびっくりした。（小５） ・とてもわかりやすい説明でロボットのことがよくわり、実際見てロボットを操作してとてもたのしかった。（小５） ・どんどんロボットが進歩していくのがすごいと思った。（小５） ・今まで疑問に思っていたことや、知らなかったことがよく分かった。夏休みの宿題が出来てよかった。（小５） ・ロボットのモーターのしくみが分かり、自分でも簡単なロボットが作れるといいなあと思った。（小５） ・説明がとても分かりやすくて、ロボット生で見られて、とても楽しかったです。ＭＡＲＯＮも操作が出来て、もう凄いです！またやりたい！（小５） ・とても楽しかったで〜す。ＴＶじゃやっていない事が知れてとても良かった！（小５） ・ロボットがいっぱい（２体）いたのがよかった。もっとロボットがいた方が良かった。また機会があったら来たい。（小５） ・ロマンが電気を消したり、写真をとったり、段差を越えたりして、いろいろな機能をつけたんだなあと思いました。あと、人型ロボットは、ボールを蹴ったり、太極拳をしたりしてすごいなあと思いました。（小５） ・楽しかったです。ロボットが欲しかったです。（小５） ・説明が分かり易くて、とても楽しかったです。ぜひまた参加したいです。おみやげありがとうございました。（小５） ・ここに来る前には、ただの機械とかを見るだけだと思っていたが、説明が分かりやすく、実際に聞いたり、見たり、触れたりすることができたのが結構うれしかった。学校でも自学でやっているので、かなり役立つと思う。またこのようなことがあったら行ってみたい。（小６） ・ロボットの芸を見ることが出来て楽しかったです！日常生活で使えるようにするのに結構手間がかかっていることが分かりました。また来たいです！（小６） 【中学生】 ・ロボットがいろんな動きをしたり、携帯電話で操作できておもしろかった。（中１） ・いまの最新技術を使ったいろいろなロボットを見ることが出来、おもしろかった。将来はこういうのが家に来るのだと思うと、なんとなく楽しみだ。（中１） ・パソコンや携帯電話での遠隔操作が出来て、とても良かったと思う。また、２足歩行ロボットが中国の少林寺の動きをしたのは、正直ビックリした。それが商品の売りになれば大好評になると思う。（中１） ・とてもわかりやすい自主G（生徒祭）に役立てよう！！（中２） ・私は将来、コンピュータ関連の仕事につきたいと前から思っていたので、とても勉強になりました。将来、人間に匹敵する能力を持つロボットができる頃、私はもう若くありませんが、そのようなロボットを見るのがとても楽しみです。（中２） ・最新のロボットに触れられて良かった。（中２） |